如何制定有效的企業戰略?
如何提升企業員工的工作效率?
如何制定合理的企業薪酬制度?
深入了解學員的具體需求和背景,根據他們的實際情況定制培訓方案,能夠更好地滿足學員的學習目標和發展需求。
根據學員的學習情況及時調整培訓方案,提供針對性的輔導和反饋,幫助學員鞏固所學知識和技能,提高學習效果。
1、認識篇:從華為“價值模型”認識薪酬激勵體系:基于價值創造、價值評價、價值分配的閉環激勵體系;從“MP3模型”認識薪酬激勵體系:以市場(Market)為導向,建立基于職位(Position)、個人能力(People)、績效(Performance)的差異化激勵體系
2、工資總額管理:向國企學工資總額決定機制:如何建立工資總額與經濟效益聯動的激勵機制;向華為學工資總額決定機制:戰略工資包、戰略獎金包,經營工資包、經營獎金包的設計理念
3、崗位價值評估及薪酬市場調研:崗位價值評估的準備工作、崗位價值評估工具的基本邏輯、使用美世評估法進行崗位價值評估、薪酬市場調研的工具和渠道
4、薪酬水平設計:職位族類的劃分、職業發展通道與任職標準設計、薪酬政策線、薪酬水平表的兩種形式——等級制與范圍制
5、薪酬構成設計:提成制、計件制、計時制、績效工資制、項目獎金制、年終獎
6、定薪調薪設計:職業發展積分設計、入職定薪規則設計、調崗定薪規則設計、晉級晉檔規則設計、降級降檔規則設計
1、管理者的挑戰與模型:討論-管理者面臨的共性挑戰是什么?(管理者常見的障礙與挑戰一,任務分解不足;管理者常見的障礙與挑戰二,團隊賦能不足;管理者常見的障礙與挑戰三,團隊活力不足;管理者常見的障礙與挑戰四,管理力度失衡;管理者常見的障礙與挑戰五,管理標準個性化;管理者常見的障礙與挑戰六,管理方法單一)。討論-高績效的管理者有哪些特質?(通用管理者模型,國際管理者模型,國企管理者模型,拉姆查蘭領導梯度模型。練習:所在單位管理者的高績效特質分析。)
2、從人格視角認識自我與環境:人格是什么,人格的特點有哪些;典型人格示例;人才發展3A模型;提升認知的工具;企業常用工具--關于大五人格的臉譜介紹:進取性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升;盡責性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升;外向性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升;宜人性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升;情緒性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升,喬哈里視窗,發現盲區的自己。
3、從人格視角破解部門內部矛盾:團隊內部常見矛盾幾何;人格對管理者工作的影響;人格可以改變嗎;管理者自我提升的有效方式——3E人才培養機制;員工的活力與能力不足-擅用績效管理工具;企業績效管理的流程介紹與要點分析;為什么必須進行績效輔導;GROW輔導模型;“三明治”的溝通方法。練習:失敗與成功的績效溝通演練。
4、個人發展IDP:基于人格形成管理者發展IDP規劃;IDP的作用機制;如何做IDP。實操:制定個人IDP。
1、促進創新和創業。企業管理的學習有助于培養個人的創新思維和創業精神。通過學習如何識別和把握商業機會、如何制定創新戰略、如何管理創業團隊等知識,個人可以激發自身的創新潛能,實現創業夢想。這對于推動社會經濟的發展和創新型國家的建設具有重要的意義。
2、提高解決問題能力。企業管理涉及的領域廣泛,要求個人具備分析和解決各種復雜問題的能力。通過學習企業管理,個人可以獲得更全面的思維方式和更高效的解決問題的方法。這對于個人在職業生涯中應對各種挑戰和危機至關重要,能夠幫助個人更好地適應不斷變化的環境并取得成功。
課程背景
成都企業管理者培訓是我們提供的一項專業培訓服務。作為一家專注于企業管理培訓的機構,我們致力于為企業管理者提供高質量的培訓課程,幫助他們提升管理水平、拓展視野、改進管理思維,從而更好地應對各種管理挑戰。
課程特色
1. 實戰導向:我們注重培訓課程與實際工作的結合,通過案例分析和模擬演練等形式,讓學員能夠將所學理論知識運用到實踐中,提高管理能力。
2. 專業化定制:根據不同企業的特點和需求,我們可為企業量身打造個性化的課程方案,確保培訓內容與企業實際情況緊密結合。
3. 學習形式多樣化:除了傳統的課堂培訓外,我們還提供在線學習、研討會、情景模擬等多種學習形式,適應不同人群的學習習慣。
4. 持續跟蹤服務:培訓結束后,我們將繼續跟蹤學員的學習效果與實際應用情況,提供持續的后續支持,確保學員能夠在實踐中不斷提升。
課程目標
1. 提升管理能力:幫助企業管理者提高團隊管理、人際溝通、決策能力等管理技能,從而有效應對管理中的各種問題和挑戰。
2. 拓展視野:通過分享國內外先進管理經驗和成功案例,拓寬學員的管理思路,培養他們的戰略眼光和創新意識。
3. 鍛煉領導力:培養企業管理者的領導力,提升團隊凝聚力和執行力,幫助他們更好地推動組織變革和發展。
學習對象
1. 企業高層管理者:包括總經理、副總經理等高級職位的管理者,他們需要全面的管理能力和戰略思維。
2. 部門經理:希望通過培訓提升團隊管理和溝通協調能力,進一步提高自己的領導力水平。
3. 初級管理者:擔任團隊領導或中層管理職位的人員,希望從管理基礎入手,提升自己的管理技能和職業發展潛力。
課程內容
1. 戰略管理:包括戰略思維、戰略分析、戰略規劃等內容,幫助學員制定明確的發展戰略。
2. 組織管理:涵蓋組織設計、職能劃分、工作流程優化等內容,幫助學員提升組織運作效率。
3. 人力資源管理:包括招聘選拔、激勵獎勵、績效評估等內容,幫助學員有效管理人力資源。
4. 團隊管理:包括團隊建設、協作能力培養、沖突管理等內容,幫助學員提升團隊凝聚力和執行力。
師資力量
我們擁有一支高素質的師資隊伍,其中既包括理論講師,也包括具有豐富實踐經驗的企業管理者。他們將為學員提供可靠的理論指導和實踐案例分享,使培訓更具實際應用性和指導性。
教學質量
我們注重培訓的教學質量,每位學員都將得到認真的教學指導和個性化的學習輔導。我們采用小班教學或一對一輔導的方式,確保每位學員都能夠獲得高質量的學習體驗和培訓效果。
服務水平
我們秉承“客戶至上”的服務理念,為學員提供全面的服務支持。無論是報名咨詢、學習指導還是后續跟蹤,我們都將盡心盡力,為學員提供滿意的服務體驗。
學習時長
在不同的培訓課程中,學習時長會有所不同。一般來說,我們的培訓課程時長為幾周到幾個月不等,靈活安排學習時間,以適應學員的實際情況。
收費范圍
我們提供的培訓課程收費范圍從幾千元到幾萬元不等。具體的收費標準將根據培訓課程的內容、時長和個性化需求等因素來確定,學員可通過咨詢我們的在線客服獲取詳細的收費信息。
學習收獲
通過參加我們的企業管理者培訓,學員將能夠提升管理技能和領導力,拓寬管理視野,提高團隊執行力和組織管理能力。他們將具備更好的管理思維和方法,能夠更好地應對企業發展中的各種挑戰和機遇。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。如果您對我們的課程感興趣,可聯系在線客服,預約免費體驗課。我們將竭誠為您提供優質的培訓服務,并幫助您在管理領域取得更大的成功。
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