通過激活個體，掌握恰當的方法，提升學員解決問題的動力及策略。 課程以工具方法為抓手，注重培訓效果的實際落地。
心理學碩士，應用心理學家，置信大學運營總監、高級講師，清華大學積極心理學指導師。 國家二級心理咨詢師，國家高級健康管理師，國家二級人力資源管理師。 國際項目管理師，競技世界網絡科技公司心理顧問。 禹老師，應用心理碩士，管理學學士。 專業心理咨詢師背景，聚焦企業員工的心理成長與發展問題，累計個案1000小時。 某知名房地產企業大學高級講師，從事培訓行業8年，服務上百個企業。 課程設計注重與產業的結合，擁有廣泛的地產、物業、健康交通運輸、保險行業培訓經驗。 心理學與管理學相結合，將國外先進課程及管理工具與中國企業實際情況進行有效的整合。 形成專業、系統、前瞻、實效的培訓主張及獨特的公眾演講與表達風格。 在提升領袖魅力、提升員工心理動能、塑造員工心態、賦能團隊管理等方面有專業的研究及洞見。 能夠幫助學員開啟智慧，敏銳覺察到自身及組織面臨的問題。
華東理工大學工科碩士，前桑德拉中國（Sandler Training）銷售教練。 PMP認證項目管理專業人士，6西格瑪綠帶，TOC中國認證講師。 ACIC認證沙盤培訓講師，領悟工坊?沙盤學院認證講師。 Visual DISC認證講師/解讀師，8年大客戶銷售及銷售管理經驗。 趙老師有著豐富的銷售及銷售管理實戰經驗，尤其擅長大客戶銷售。 對于銷售策略及區域規劃，銷售執行方法實操，一線銷售人員的培養及輔導等都有著豐富的經驗與心得。 是一位既有一線業務和管理經驗，又有豐富的銷售及銷售管理知識的實戰訓練師。 在實戰輔導方面，結合學員個人特點，運用教練技術，幫助學員在拜訪前做好準備。 在拜訪后輔導學員自我反思的同時，幫助其厘清思路，為下一步的改進設定方向與計劃。 接受過輔導的學員普遍感受到：在知識邏輯層面邏輯清晰、重點明確，對實際業務有很大的實際幫助。 在輔導過程中循循善誘、無壓力；輔導后：學員自主意識以及達成業績指標的信心油然而生。 趙老師還深入學習研究了以色列管理大師高德拉特博士的 TOC（制約理論）領域相關知識。 目前是TOC中國認證講師，擅長以講授、沙盤模擬等多種形式進行 TOC 相關教學。
