2538
教學深入淺出，把生活里表現多樣的人際關系原則用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
959
該課程將演講口才訓練、表演訓練、記性表達訓練熔為一爐，利用和說話有關的表演藝術形式
1782
該課程將演講口才訓練、表演訓練熔為一爐，利用和說話有關的表演藝術形式
1852
本課程采取“教練訓練式+參與式+個性化指導”的方式
1542
寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗、參與、互動的教學方式，讓大家在學中練，在練中學
1350
《情商口才》訓練課程是在《企業培訓師》課程的基礎上，經過數十位專家講師的共同研發，具有操作性和實用性
938
教學深入淺出，把不同性格的區別與特征用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
759
課程深入淺出，把不同性格的區別與特征用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
859
專家授課
960
所有課件及課程，皆在美國卡耐基課程訓練體系的基礎上結合國人的行為習慣、思維模式進行研發
2311
師資力量雄厚，擁有多年培訓經驗
2527
培訓方式有：講解、案例、演練、游戲、視頻、討論與發言
3130
培訓互動性較強，教授與練習穿插進行
1997
學校擁有強大的師資團隊
2815
每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導
642
課程體系完整，課程內容豐富
1350
《情商口才》訓練課程是在《企業培訓師》課程的基礎上，經過數十位專家講師的共同研發，具有操作性和實用性
1852
本課程采取“教練訓練式+參與式+個性化指導”的方式
759
課程深入淺出，把不同性格的區別與特征用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
2538
教學深入淺出，把生活里表現多樣的人際關系原則用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
585
訓練模式：校內外相結合，理論與實際相結合
950
課程經過授課老師多年的精心創研，具有嚴謹的科學性、生動的趣味性、教學的程序性等特點
959
該課程將演講口才訓練、表演訓練、記性表達訓練熔為一爐，利用和說話有關的表演藝術形式
1726
引進美國中小學課堂的上課模式，結合國內學生實際情況，課程與國際接軌
1782
該課程將演講口才訓練、表演訓練熔為一爐，利用和說話有關的表演藝術形式
2527
培訓方式有：講解、案例、演練、游戲、視頻、討論與發言
2815
每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導
3130
培訓互動性較強，教授與練習穿插進行
938
教學深入淺出，把不同性格的區別與特征用簡單的方式呈現，便于學員的吸收和使用
1997
學校擁有強大的師資團隊
859
專家授課
1542
寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗、參與、互動的教學方式，讓大家在學中練，在練中學
2311
師資力量雄厚，擁有多年培訓經驗
642
課程體系完整，課程內容豐富
1388
授課方式：老師講課+角色扮演+實戰演練+分組討論及PK+全程錄像+拓展訓練
960
所有課件及課程，皆在美國卡耐基課程訓練體系的基礎上結合國人的行為習慣、思維模式進行研發
