1、計劃能力,包括:配合上級的正確意圖,做出企業規劃方案,長于統籌安排,考慮周祥I時常采取新的對策,以提高業績;注視新事物,進而采取更好的方法。
2、領導能力,包括:了解工作特性,做出有效指導;了解下級的優缺點,努力使他們取長補短,對下級的工作成績能做正確的評價,秉公處理各種糾紛;不斷吸取新知識和提高自己的管理能力。
企業管理出現這些問題?
1.企業缺少核心文化,核心理念混亂
2.員工有激情、有能力卻不知道怎么干
3.企業有戰略、有計劃可沒有辦法執行
杭州中企智匯企業管理課程
課程名稱 | 課程簡介 |
MTP中高層管理者技能課程 |
本課程以MTP課程體系為藍本,通過學習員工的成長背景、行為習慣、心理特性、價值觀念、工作環境、心智模式等特點,層層剖析從本質上重新審視與解決員工管理新難題,糾正日常管理中容易出現的管理誤區,掌握員工先進和有效的管理理念和管理工具,從而使得管理由“控制”走向“對話”,由“管人”到“管心”的轉化。 |
教練式管理溝通與輔導技巧課程 |
本課程幫助管理者向管理教練轉換,將教練技巧融入其領導風格,通過充滿樂趣的學習,讓管理者掌握成為一名教練型管理者應擁有的工具和技能,讓學員了解到可以指導實踐的教練理論,并通過體驗式的學習理解和掌握激勵員工的有效方法。 |
團隊建設沙盤課程 |
本課程參考團隊五項障礙、卓越領導者的五種習慣行為以及企業變革的6個階段形成卓越領導力沙盤模擬訓練打造高績效團隊,把團隊變革的每一個階段,通過具體場景,用有趣的管理游戲情境,讓管理者親身經歷面對困境時,如何幫團隊成員擺脫困境,發揮管理者的領導力,在此沙盤游戲中也參考了《領導力》的五項卓越行為:以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行和激勵人心,在此沙盤游戲中,也讓領導者體驗到卓越領導力行為在模擬案例的體現,在寓教于樂中,充分展示管理者的領導力。 |
集成產品開發課程 |
本課程的主講老師靖爽先生具有長期的研發管理咨詢和培訓經驗,幫助近三十家企業成功的導入了IPD體系,并收獲了理想的改進效果,其專著《研發體系改進之道》就是這方面的經驗總結,本課程重點講解了IPD 的核心內容,并通過案例分析了企業實施IPD變革的實戰案例。 |
TQM全面質量管理課程 |
針對質量異常問題,以8D問題解決流程為主線,結合品管七大手法,找出根本原因;從系統面改進問題的發生點與逃脫點,防止問題再發,消除缺陷。 |
精細化銷售管理實戰課程 |
本課程幫助銷售管理人員熟悉精細化銷售管理的精髓及工作流程,掌握制定銷售計劃和達成銷售目標的方法和技巧,借助各種訓練方式營造實戰的氛圍,使學員快速提升并能在工作中進行卓有成效的精細化管理,成為行業稀缺的專業和管理復合型人才。 |
流程管理與優化研討課程 |
本課程采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓技術,力求既緊緊扣住培訓要點,又營造活躍,輕松和積極的培訓氛圍,采取小組互動式教學,通過本課程工作實戰模擬部分的培訓,管理顧問精心設計的流程管理與優化工作模擬實戰指引,將按流程的識別,診斷,優化,固化和評估與持續改進的實戰順序,一步一步深入指導學員針對學員自己選定的典型自身工作流程,按照工作實戰模擬的學習形式,系統全面地模擬完成典型自身工作流程的流程管理與優化全生命周期工作。 |
管理者財務思維課程 |
幫助學員理解財務思維的重要性,掌握企業能否賺錢的三個杠桿財務思維;學會解讀三張會計報表,做好業績規劃;掌握全面成本管理的思路和方法,自覺應用財務思維降低成本費用;掌握新環境、新政策下的稅務籌劃的方法,以及涉稅風險管控的策略與方法。 |
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所有產出的成果均來自于業務實踐并回歸業務落地。
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結果導向、層層分解,運用“講解+示范+練習+評審”的形式現場產出成果,避免后期無法落地。
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