兒童專注力,也被稱作注意力,是指兒童專心致志于某一事物或活動的心理狀態。專注力是兒童認知發展的重要基礎,對他們的學習、成長和未來的發展具有深遠的影響。
【課程名稱】:暑期集訓班
【幼兒階段】:
育能集訓營
提升認識能力提高專注力及綜合能力
學習年齡:3-6歲兒童
課程課時:60課時(30分鐘/課時)
課程目標及訓練效果:
培養良好的個人禮儀習慣、增長對各類事物的認知能力、能夠友好的與團隊中伙伴合作,強化情緒感知能力、觀察能力、協調能力、專注力…….
優能集訓營
培養良好習慣開拓思維與想象提升音樂素養
學習年齡:3-6歲兒童
課程課時:60課時(30分鐘/課時)
課程目標及訓練效果:
培養孩子社交禮儀、言語表達、基礎樂理知識學習、感知音樂段落劃分培養總結歸納的習慣、開拓想象及思維能力、培養注意力綜合能力……
【中小學階段】:
改善拖拉磨蹭提升專注力時長
學習年齡:6-13歲兒童
課程課時:30課時(60分鐘/課時)
課程目標及訓練效果:
提高注意力品質強化聽課,重點排除學習干擾,培養總結歸納的能力,學會查漏補缺,強化找規律的習慣,提升學習效率,學會提問主動思考…
提高綜合學能強化自信、合作、組織能力
最佳學習年齡:6-13歲兒童
課程課時:30課時(60分鐘/課時)
課程目標及訓練效果:
掌握找規律技巧、學習思維方法、多維度思考、感知基本情緒、初步情緒管理、解放天性、培養自信心及口頭表達能力、提升合作組織能力…
中文英文數字三大板塊記憶方法打造記憶宮殿
學習年齡:9-13歲兒童
課程課時:30課時(60分鐘/課時)
課程目標及訓練效果:
掌握艾賓浩斯遺忘規律及復習法、學習全科各類詳細記憶步驟、不再頭疼語數外、閱讀理解及寫作,輕松應對大量詞匯與知識,開啟學習動力…
思維地圖+思維導圖
學習年齡:5-18歲兒童
課程課時:30課時(60分鐘/課時)
課程目標及訓練效果:
12種思維地圖的技能學習與應用、全學科多場景的導圖應用與遷移、提升10鐘思維能力、激發學習動力、讓分析歸納總結思路更清晰……
【獨特的教育理念】:
音樂智能訓練:東方司樂是全國早期以音樂智能訓練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學習能力的機構。這種獨特的教育方式不僅符合兒童心理發展規律,還能有效激發孩子的學習興趣和潛能。
自主版權課程體系:東方司樂研發的《東方司樂學習能力訓練課程體系》,該體系整合了國內外先進的教學理念和方法,確保教學內容的科學性和有效性。
【多元化的教學方法】:
多元化師生互動式:采用多元化的師生互動式教學模式,注重孩子的參與和體驗,使學習過程更加生動有趣。
多維度啟發式:通過多維度啟發式教學方法,引導孩子主動思考、積極探索,培養孩子的創新思維和解決問題的能力。
特色有趣的體驗式教學:結合音樂、游戲等元素,打造特色有趣的體驗式教學環境,讓孩子在輕松愉快的氛圍中提升學習能力。
【科學的能力測評】:
智能測評系統:引進國外先進的兒童綜合能力測評系統,針對孩子的基礎能力水平進行科學評估。
個性化訓練方案:根據測評結果制定個性化的訓練方案,確保每個孩子都能在適合自己的學習路徑上取得進步。
周邊環境
宣傳墻
課堂
教室1
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