語言學習是兒童語言主動構建的過程。兒童在與成人交流和運用語言的過程接觸到了語言環境，這個環境為他們提供了種種語言模型，足以用來選擇。只有那些他們能夠理解、能夠模仿的模型，才會被有意識的挑選上，并被不斷地加以模仿和練習。兒童詞匯量的多少，語言發展情況和語言表達能力還與他們生活的環境有著緊密關系，語言環境是影響孩子語言發育的重要因素。

【課程名稱】：兒童記憶能力課程

【教材】：自編教材

【上課方式】：面授

【教師團隊】：擁有經驗豐富、專業的教師團隊，他們具備良好的語言表達能力和教學技巧，能夠有效地指導和輔導學生提升語言表達能力。

【機構優勢】：

1、提供在線學習的選項，以方便學生進行遠程學習。學生可以通過網絡平臺參與在線課程，與老師進行互動和學習。

2、通常會通過定期的評估和測試來評估孩子的學習進展。他們會根據孩子的表現和成績，給予相應的反饋和建議，并與家長進行溝通。

【課程詳情】：

根據學生的具體情況制定個性化的學習計劃，根據學生的水平和需求進行有針對性的教學。這樣可以更好地滿足學生的學習需求，幫助他們在語言表達方面取得進步。

【課程優勢】：

1、多樣化的教學方法：

采用多種教學方法，包括但不限于口語練習、寫作訓練、演講技巧培養等。通過多樣化的教學方法，學生可以多面提升語言表達能力。

2、小班教學：

采取小班教學的形式，讓每個學生都能夠得到充分的關注和指導。小班教學可以提供更多的互動和個性化的指導，有助于學生更好地發展語言表達能力。

3、實踐機會：

為學生提供實踐機會，例如參加辯論賽、演講比賽等，讓學生有機會在真實的場景中運用所學的語言表達能力。這樣可以提高學生的自信心和實際應用能力。

【老師介紹】：

袁麗云：

東方司樂國際教盲“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”指導師認證資質，熱愛并致力于音樂教育行業，專注兒童注意力、合作組織能力、言語智能以及情緒管理能力等，授課風格熱情活潑，課堂風味輕松有趣，同時對孩子有耐心和愛心，倡導孩子在玩中學，學中玩。

【機構簡介】：

東方司樂學習能力訓練中心成立，中心隸屬于東方司樂國際教育，是國內早期專注于通過音樂訓練3-13歲孩子學習能力的培訓機構，讓孩子學會學習、自覺學習、有效學習、快樂學習這就是東方司樂目標。

東方司樂是教育部十五規劃重點課題科研成果轉化單位，擁有來自他國引進特色的教學理念，自2002年開始，東方司樂集團逐漸整合了北京大學、科學院心理研究所等眾多院?？蒲辛α浚瑬|方司樂學習能力訓練中心已經遍布全國多個城市，多名孩子因東方司樂的課程而受益。