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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

成都生命源企業管理培訓班的學費根據所報讀的班級不同，價格在幾千到幾萬不等，詳情請咨詢客服。企業管理課程的老師團隊在授課過程中會注重各類知識的輔導，包括戰略管理、市場營銷、人力資源管理、財務管理等多個方面。他們會通過講解、案例分析、小組討論等多種教學方式，幫助學生全面理解和掌握這些知識點，從而為學生打下堅實的企業管理知識基礎。此外，老師團隊還會關注學生的學習進度和反饋，及時調整教學計劃和授課內容，以確保每一位學生都能跟上課程的進度并真正掌握所學知識。他們還會為學生提供豐富的課外學習資源和輔導材料，幫助學生更好地鞏固和拓展所學知識。

“ 你也有這些困擾嗎？

如何制定有效的績效評價機制？如何管理企業風險？如何應對市場變化？

如何實現企業數字化轉型？如何引領企業創新？如何提高企業的服務質量？

什么是企業文化？如何建立良好的企業文化？如何招聘優異的人才呢？

如何有效地進行員工培訓和發展計劃？如何有效地實施企業知識管理計劃？

企業管理知識介紹

人力資源。人力資源是組織架構順利實施的基礎。在組織架構設計中，對人員素質的影響考慮不夠會產生較嚴重的問題。員工素質包括價值觀、智力、理解能力、自控能力和工作能力。當員工素質提高時，其本身的工作能力和需求就會發生變化。對于高素質的員工，管理制度應有較大的靈活性。例如彈性的工作時間、靈活的工作場所（例如家庭辦公）、較多的決策參與權以及有吸引力的薪資福利計劃等。人力資源狀況會對企業的部門結構產生影響，如實行事業部制，就需要有比較全面領導能力的人選擔任事業部經理；若實行矩陣結構，項目經理人選要求較高的威信和良好的人際關系，以適應其責多權少的特點。人力資源狀況還會對企業的職權結構產生影響，企業管理人員管理水平高，管理知識全面，經驗豐富，有良好的職業道德，管理權力可較多地下放。

“ 教學優勢就是加分點

滿足個性化需求

深入了解學員的具體需求和背景，根據他們的實際情況定制培訓方案，能夠更好地滿足學員的學習目標和發展需求。

及時反饋情況

根據學員的學習情況及時調整培訓方案，提供針對性的輔導和反饋，幫助學員鞏固所學知識和技能，提高學習效果。

“ 成都生命源企業管理課程

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課程一

名稱：薪酬激勵體系設計課程

1、認識篇：從華為“價值模型”認識薪酬激勵體系：基于價值創造、價值評價、價值分配的閉環激勵體系；從“MP3模型”認識薪酬激勵體系：以市場（Market）為導向，建立基于職位（Position）、個人能力（People）、績效（Performance）的差異化激勵體系

2、工資總額管理：向國企學工資總額決定機制：如何建立工資總額與經濟效益聯動的激勵機制；向華為學工資總額決定機制：戰略工資包、戰略獎金包，經營工資包、經營獎金包的設計理念

3、崗位價值評估及薪酬市場調研：崗位價值評估的準備工作、崗位價值評估工具的基本邏輯、使用美世評估法進行崗位價值評估、薪酬市場調研的工具和渠道

4、薪酬水平設計：職位族類的劃分、職業發展通道與任職標準設計、薪酬政策線、薪酬水平表的兩種形式——等級制與范圍制

5、薪酬構成設計：提成制、計件制、計時制、績效工資制、項目獎金制、年終獎

6、定薪調薪設計：職業發展積分設計、入職定薪規則設計、調崗定薪規則設計、晉級晉檔規則設計、降級降檔規則設計

課程二

名稱：管理培訓課程

1、管理者的挑戰與模型：討論-管理者面臨的共性挑戰是什么？（管理者常見的障礙與挑戰一，任務分解不足；管理者常見的障礙與挑戰二，團隊賦能不足；管理者常見的障礙與挑戰三，團隊活力不足；管理者常見的障礙與挑戰四，管理力度失衡；管理者常見的障礙與挑戰五，管理標準個性化；管理者常見的障礙與挑戰六，管理方法單一）。討論-高績效的管理者有哪些特質？（通用管理者模型，國際管理者模型，國企管理者模型，拉姆查蘭領導梯度模型。練習：所在單位管理者的高績效特質分析。）

2、從人格視角認識自我與環境：人格是什么，人格的特點有哪些；典型人格示例；人才發展3A模型；提升認知的工具；企業常用工具--關于大五人格的臉譜介紹：進取性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升；盡責性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升；外向性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升；宜人性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升；情緒性的特點、優劣勢、代表人物、典型個性、管理能力提升，喬哈里視窗，發現盲區的自己。

3、從人格視角破解部門內部矛盾：團隊內部常見矛盾幾何；人格對管理者工作的影響；人格可以改變嗎；管理者自我提升的有效方式——3E人才培養機制；員工的活力與能力不足-擅用績效管理工具；企業績效管理的流程介紹與要點分析；為什么必須進行績效輔導；GROW輔導模型；“三明治”的溝通方法。練習：失敗與成功的績效溝通演練。

4、個人發展IDP：基于人格形成管理者發展IDP規劃；IDP的作用機制；如何做IDP。實操：制定個人IDP。

為什么學習企業管理

1、培養社會責任意識。企業管理知識不僅關注企業盈利，還強調企業的社會責任。通過學習企業管理，個人將意識到企業在社會經濟發展中的重要地位和作用，培養起對社會的責任感和使命感。具備社會責任意識的企業更有可能贏得社會的認可和支持，從而實現長期可持續發展。
2、增強決策能力與風險管理意識。學習企業管理有助于提升個人的決策能力和風險管理意識。通過了解企業運營的內在規律和市場環境的變化趨勢，個人能夠做出更明智的決策和更有針對性的風險管理措施。這有助于降低企業經營風險和提高長期穩定性。

“ 生命源，機構介紹

機構簡介

生命源企業管理有限公司是一家專注于融合AI技術的機構，提供輕型交付咨詢、管理咨詢、信息咨詢和數據咨詢等產品化運作服務。生命源致力于幫助中小企業解決銷售能力問題、人效差的問題和管理不規范的問題。