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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

高層領導向新員工介紹組織的信念、使命和組織對員工的要求以及員工可以對組織具有的期望。然后由人力資源部門針對一些共同性的事項進行一般性的宣導，包括組織的概況、各種政策與規定、報酬福利、獎懲制度等。接著由新員工的所屬部門對其進行一些特定性的指導，包括介紹部門的功能、該員工的工作職責、工作的范圍、安全注意、績效考評標準以及一起合作的同事等。最后，舉行新進員工座談會，鼓勵新員工盡量提問，使其進一步了解關于組織和工作的各種信息。

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什么是企業內訓？

企業內訓是推動企業不斷發展的重要手段之一。企業內訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。

常見的問題

學企業內訓的好處？企業內訓從事行業？企業內訓得到什么？企業內訓掌握什么？企業內訓師的前景？

臨沂優言教育企業內訓課程

緊扣行業需求，傳授專業知識

課程名稱	學習內容
五項修煉	時間管理（自我控制）、工作貢獻（產出價值）、資源分配（關注機會）、有效決策（行為范式）、用人之長（整體有效）
六項技能	管理上司、協作溝通、推動下屬、計劃未來、有效決策、自我追求
七項實踐	角色認知與職責、設定目標計劃、推進檢查、有效授權、溝通與反饋工作、激勵下屬（輔導員工）
領導力	領導力模型、提供方向-清晰目標及創建愿景、有效激勵-獎勵認可及激發動力、成長指引-科學輔導及樹立榜樣
基本管理技能	掌握“把事情做對”的能力，制定有效工作目標、建立成果導向思維模式、學會工作委派和授權、賦能和指導、績效反饋、建立高績效團隊
管理者	掌握時間管理的能力、重視貢獻能力、關注機遇的能力、掌握做出有效決策的能力、掌握用人之長的能力
教練領導力	提升溝通能力、有效提升業績、在價值觀層面有效地工作、提升自身和團隊的創造力、以成果為導向的思維方式
團隊訓練	尊重與理解、提升自信肯定自我、突破自我設限、開發潛能、培養責任和感恩心態、增強主人翁意識、溝通無限、增強團隊合作精神、激發行動力、凝聚力量成就目標
九型人格	初識九型、九型詳解、如何利用九型來提升和成長、團隊中的九型人格、九型經典案例和團隊建設體驗
突破樊籬	認識潛能、開發潛能、別壓抑你的潛能、潛能與激勵、創造性潛能開發、信念潛能、記憶力潛能、情緒潛能
心態訓練	培養良好心態、從小事做起、避免眼高手低、對事業的熱忱、塑主人翁心態、人生三種境界、對組織負責

如何反聘離職員工

確定回聘后崗位及工作內容：大多數情況下，回聘崗位未必是離職前的原崗位，通常是根據企業實際需求與員工意愿重新劃分。企業一般會先設立回聘的基本標準，如新的職位等級不低于在職期間的等級。
確定回聘后的薪酬、福利：這也是吸引回聘人員的重要因素。明確規定回聘后人員的薪酬福利水平，可采用業績對接、工齡對接等方式。這樣一來，員工既得到不低于離職前的薪酬福利，還能延續相關工齡，達到企業與員工雙贏的結果。

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整體效應高
專門為企業量身定制，企業整體參與方案設計，學員針對性和互動性更強，提升企業績效。
人均成本低
通過整體規劃和學員的受益，企業內訓相對人均核算成本較低，節省企業培訓費用。
附加價值高
結合企業實際情況定制口才內容，解決實際問題，加強企業管理層的凝聚力和溝通協調能力。

如何設計企業內部培訓課程

培訓目的：培訓目的不一樣，內容設計就有明顯區別。如培訓是讓人員了解業務基本流程方法，理論知識就會多一些。如果是提升人員操作技能，就要增加實際案例，現場模擬等。
培訓時間：培訓時間可長可短，可以圍繞一個專題展開幾天培訓，也可以就一個小專題設計幾小時甚至幾十分鐘培訓。這需要明確，否則課程內容偏多或偏少，大大影響培訓效果。
培訓形式：培訓內容與培訓形式是相輔相成的，內容決定形式，形式對內容有一定影響。如果要案例分析，就需要增加身邊的案例。如果是互動培訓，就需要增加游戲設計的內容。

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優言教育是專注于演講口才、社交溝通、職場匯報、會議發言、電商運營和企業內訓等的培訓機構，“優言” 品牌二字也蘊涵了我們對學員的期許和厚望。 “優” 代表品質尤佳，是一個富有能量的字眼，也代表我們優言做的是一份正能量的事情。“言” 代表從事與說話表達相關的活動，包括演講、溝通、說服、談判等等。“優言”——言之優，即口之才。所謂口才，就是用智慧的頭腦，靈活的技巧，合理的心態，展現良好的溝通，建設優越的人脈，獲得良好的關系，達到理想的成效。