培養人才：日本松下電器有句名言：“出產品之前先出人才。”其創始人松下幸之助更是多次強調：“一個天才企業家總是不失時機地把對職員的培養和訓練擺上重要的議事日程。教育是現代經濟社會大背景下的‘殺手锏’，誰擁有它，誰就預示著成功。只有傻瓜或自愿把自己的企業推向懸崖峭壁的人，才會對教育置若罔聞。”這說明，企業要想快出人才，多出人才，出好人才，就只能依靠培訓。通過實施有效的培訓，可以提高企業管理者和骨干員工的專業素質，提高基層員工的綜合能力。
提升工作技能：提升員工素質和工作技能是培訓的直接目的，這對企業長遠利益的影響卻是潛移默化的。因員工素質的提高、技能的提升帶來的企業效益非常顯著。例如，在摩托羅拉，每花1美元在培訓上就可以連續三年提升30美元的生產力。越來越多的企業明白，投在人腦中的錢比投在機器上的錢能夠賺回更多的錢。

培訓實施管理制度：各項目的培訓工作，由該項目培訓師全權負責，該培訓師接受培訓部主管對其培訓業務的指導，并按計劃組織實施執行相關培訓工作，全程由項目經理監督培訓的執行情況、參與人員的狀態以及培訓實施的效果；各項目均以培訓部年度培訓計劃為大綱，按季、月度進行分解，并根據不同崗位分別培訓；原則上機電技術每月4次、前臺服務每月3次、配件管理每月3次，其他崗位視情況而定，由項目經理每月給內訓師做評價反饋。
培訓實施要點：各項目由主管與項目經理溝通確認后，交項目經理和培訓師，并在每月月會時通報給各項目公司；內訓師根據月度培訓計劃在培訓前一天向培訓部提交培訓資料（包括紙質資料、電子文檔或 PPT、圖片或視頻等），培訓中，以照片形式在全體群進行播報，如未播報，則視為未進行培訓，培訓中，學員狀態、參與程度由培訓部不定期考核。