腦電反饋訓練是通過腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區的腦波活動節律，基于視聽覺方式反饋給學員，通過訓練師的分析引導，幫助學員更好的調節和規范自己的大腦，通過學習如何控制自己的腦波活動，達到擺脫注意力不集中、多動沖動等困擾，同時提高大腦各項功能如休息力，注意力，集中力，記憶力，創造力等能力。
目標：提高學習效率提高自主管理能力，減少對外界干預的依賴；解決：走神、多動、沖動、作業拖拉等問題。

5+5+1能力訓練，以“注意力商”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩定性、寬度等五大能力。同時以此為基礎訓練記憶力，提高工作記憶與長期能力，為孩子學習能力的提高奠定重要的基礎。
目標：改善作業準確率，提高視聽通道的敏銳度和穩定性，會做的要做對、能做對；解決：作業馬虎、讀錯抄錯、丟字落字等高錯誤率問題。

金博智慧沙盤訓練，讓不喜歡敞開心扉的孩子（不懂得如何表達自己的孩子）“說”出心里話。沙盤游戲是目前很流行的心理治療方法，通過游戲方式，無聲的表述孩子的內心世界，代替了人對思想輸出的局限性。通過擺放沙盤內的沙具，塑造一個與他（她）內在狀態相對應的心理世界，展現出一個人美妙的心靈花園。同時它也是針對青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養自信與人格、發展想象力和創造力等方面發揮積極作用。
目標：糾正消極心理，建立家長和孩子的溝通橋梁，培養對自我改善的強烈愿望；解決：因挫敗感和被邊緣化產生的自卑心理。