1
易發(fā)怒、動怒
2
難以被說服
3
發(fā)怒后難以控制
4
發(fā)怒后難以轉(zhuǎn)移
當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力出現(xiàn)不良時(shí)就會出現(xiàn)脾氣急躁、暴躁的現(xiàn)象，尤其兒童期多見的自律神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良，往往會導(dǎo)致情緒控制能力較弱的現(xiàn)象
當(dāng)前的生活環(huán)境和食品安全環(huán)境的變化使得兒童神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)障礙明顯出現(xiàn)增加的趨勢，導(dǎo)致兒童的情緒失控，脾氣暴躁
對于因溺愛等教育因素造成的脾氣暴躁，幫助家長改變家庭教育環(huán)境
很多神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力不良的現(xiàn)象與睡眠質(zhì)量有關(guān)，改善睡眠質(zhì)量有利于增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能
在老師的指導(dǎo)下制定科學(xué)的運(yùn)動方案，盡力消耗多余的腎上腺素和多巴胺，有利于情緒控制能力的改善
從根本上調(diào)節(jié)腦波中對情緒控制產(chǎn)生影響，提高神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性，從根本上去除脾氣暴躁根源問題
糾正消極心理，建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強(qiáng)烈愿望，解決因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理
提高學(xué)習(xí)效率提高自主管理能力，減少對外界干預(yù)的依賴，改善上課走神、多動、沖動、作業(yè)拖拉等問題
提高作業(yè)準(zhǔn)確率，視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性，會做的要做對，改善作業(yè)馬虎、讀錯抄錯、丟字落字等高錯誤率問題
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