結合孩子語言表達方面的問題特點,針對性的設置不同學員的學習內容,采用科學性的教學內容來提升孩子的語言表達能力。
授課教師悉心指導每位學員選定課程教學的內容,并且每個班級都會安排意見反饋,以便及時改進教學和服務質量,讓孩子們更好學。
采用情景化教學的形式,通過多種多樣的課堂活動來對學員進行語言發音能力、語言表達能力、語言交流能力和語言邏輯能力方面的教學。
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豐富的教學特色搶先看
結合孩子語言表達方面的問題特點,針對性的設置不同學員的學習內容,采用科學性的教學內容來提升孩子的語言表達能力。
授課教師悉心指導每位學員選定課程教學的內容,并且每個班級都會安排意見反饋,以便及時改進教學和服務質量,讓孩子們更好學。
采用情景化教學的形式,通過多種多樣的課堂活動來對學員進行語言發音能力、語言表達能力、語言交流能力和語言邏輯能力方面的教學。
教學體系
教學服務
教學方式
福州康語社交語言課程
名稱 | 階段 | 教學詳情 |
社交溝通 |
溝通基礎 |
解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發展和主動表達的能力 |
社會參照 |
解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發展問題 |
|
對話發展 |
解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持) |
|
社會情緒 |
解決兒童情緒調控的問題,穩定兒童的社會情緒 |
|
人際發展 |
解決兒童單一的情感導向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發展技巧 |
|
學前預備班 |
核心訓練 |
兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力 |
康語老師介紹
課程特色
1.以游戲為主,幫助孩子在輕松的氛圍中學習。
2.由專業的語言和社交溝通青年教師團隊授課。
3.精心設計的課程體系,從興趣點出發,提升孩子的溝通技巧。
4.課程內容豐富多樣,在不斷互動交流中促進孩子們的思維發展。
課程目標
1.提高孩子的口語表達能力,讓孩子自信地與人交流。
2.培養孩子的社交能力,幫助他們建立健康的人際關系。
3.提升孩子的溝通技巧,讓他們更好地處理各種社交場合。
4.培養孩子的大局視野和批判性思維。
學習對象
6-12歲有需要的孩子。
課程內容
1.口語表達:掌握英語基本發音和語音規則;培養語感,提高聽說能力。
2.社交禮儀:學習各種場合應對方式和禮儀;培養禮貌、自信和尊重。
3.溝通技巧:學習情境交際和語言表達技巧;培養表達和接受信息的能力。
4.思維能力:開展有趣的思維訓練活動,提升孩子的趣味性學習和想象力。
學習時長
每次課為1小時,一周兩次。
收費范圍
根據課程時長和內容,具體價格以到校咨詢為準。
學習收獲
1.孩子可以與人更好地交流,表達自己的想法和觀點。
2.孩子可以學到社交禮儀和溝通技巧,更好地應對各種社交場合。
3.孩子可以培養大局視野和思維能力,更好地發揮想象力和創造力。
4.孩子可以自信、尊重、有禮貌地與人交往,建立健全的社交關系。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。如果您對福州兒童語言社交溝通訓練感興趣,歡迎聯系在線客服,預約免費體驗課。讓我們一起為孩子的未來打造更好的社交和口語能力。