訓練目標:注意力不集中、注意的穩定性不足、注意的廣度狹窄、注意的分配不平衡、注意轉移性不足。
訓練目標:解決記憶維持時間短、記憶速度慢、背誦時間長、背誦內容不準確,記憶策略方面。
訓練目標:理科的邏輯推理能力不強、 閱讀理解能力不好、空間感弱、對圖形不敏感。
訓練目標:沒有時間觀念、做事情拖拉、沒有計劃性、自我監控能力弱、做題沒有策略,沒有目標感。
以家庭為單位作為服務對象幫助整個家庭。形式:親子+夫妻、整個家庭一起
平衡家長自身需要和孩子的需要,靈活處理家庭中的親子矛盾,改善親子關系
家長孩子一起制定行為規范,約束行為舉止,讓孩子知道哪些行為舉止是不當的
包括情緒管理、父母教養方式、親子關系、夫妻關系、職業壓力等方面
記憶力是智力活動的基礎,也可以說:“記憶為智慧之母。”其它智力因素:觀察力、思維能力和想象力及操作能力都與記憶力有著密切的關系。人們依靠記憶保持的知識經驗進行觀察;借助于記憶保存的材料,使思維的加工制作得以實現;依賴記憶保持的形象,使人具有想象力,而有了想象力的翅膀才能翱翔萬里。如果一個人的記憶產生缺陷或有了障礙,那么他就難以獲得新的知識經驗,已經獲得的知識也會遺忘,智力活動也難以進行。
東莞博沃思未來作為國內認知力訓練的先驅者,為中國兒童強壯大腦,用科學釋放潛力,讓孩子擁有一個快樂、有夢的童年。博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的發展作為企業使命。博沃思未來引進以學習科學為基礎,來提升認知力,塑造堅韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機構。
課程背景
隨著社會的發展,孩子們的學習壓力越來越大,記憶力的重要性也越來越受到了家長和教師的重視。東莞兒童記憶力訓練應運而生,旨在幫助孩子們提升記憶力,更好地應對學習和生活中的各種挑戰。
課程特色
1.專業師資:我們的老師都是經過嚴格篩選和專業培訓的,擁有豐富的授課經驗和教學技巧。
2.科學方法:我們采用腦科學和心理學的理論,結合多年的實踐經驗,注重啟發式思維和創意思維的培養。
3.互動教學:我們注重學生的參與度和反饋,采用多種互動方式,倡導學以致用的教學理念。
課程目標
1.提升記憶力:通過科學的訓練和方法,幫助孩子們提升記憶力,提高學習效率和成績。
2.培養自信心:加強孩子們的思維能力,讓他們更具自信心和競爭力。
3.啟發探索精神:培養孩子們主動探索和創新的精神,成為全面發展的人才。
學習對象
適合6至12歲的孩子,特別是在學習上有記憶困難的孩子。
課程內容
1.記憶技巧訓練:介紹各種有效的記憶技巧,如聯想記憶、圖像記憶、故事記憶等,讓孩子們輕松巧妙地記住所學知識。
2.思維訓練:通過謎題、數學游戲、趣味測試等活動,鍛煉孩子們的思維能力和邏輯推理能力。
3.創意課程:通過繪畫、手工制作等活動,激發孩子們的想象力和創意思維。
學習時長
根據不同課程設置,有一周、一月和一學期等多種時長可供選擇。
收費范圍
根據不同課程和學習時長的設定,費用也有所不同。可聯系在線客服或到校咨詢了解詳情。
學習收獲
1.提升學習效率和成績。
2.培養自信心和探索精神。
3.學會有效的記憶技巧和思維方法,以便更好地應對未來的學習和生活挑戰。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。如果您有興趣預約免費體驗課或了解更多信息,歡迎聯系在線客服或到校咨詢。我們將用專業的教育理念和實踐經驗,幫助您的孩子成為更加純真和自信的人生贏家!
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