記憶,就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。 記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實質就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛煉,掌握記憶規律和方法,就能改善和提高記憶力。
掌握記憶方法,學習如此有趣

爭論記憶法,這是通過與別人對識記材料進行爭論探討以強化記憶的方法。 在進行爭論的時候,爭論雙方都處于高度緊張狀態,一方面全神貫注地聽取對方的意見,同時分析其中的正誤;一方面積極思維,評論對方的見解,闡述自己的觀點。這種情況下,信息輸入大腦容易留下較深刻的印象。 爭論可以幫助我們檢查記憶的準確性。通過爭論,錯誤的暴露出來,得以糾正,從而形成正確的記憶。而記憶正確的知識也得到了檢驗和應用,并得到鞏固和強化。爭論還可以使爭論雙方開闊視野,拓寬思路,互相受到啟發。在爭論中,由于注意力高度集中,無論是聽到一個新觀點,還是發現一個新論據;無論是自己被駁得體無完膚,還是被對方佩服得五體投地,都是一種強刺激,都能留下深刻的印象。
記憶力不足的表現
在博沃思如何快速提高記憶力?
根據學員的具體情況,通過科學的腦波記憶訓練,以及有趣的訓練方式,強化學員專注和學習能力。培養學生在較枯操的環境下,也能輕松集中注意力的能力。因為只有注意力集中,才會有好的記憶力。博沃思未來通過提升注意力波的強度,使學員能夠集中注意力,讓短時記憶強化為長時記憶,增強自己的記憶能力。
我們幫助那些想在學業上上進的孩子:①工作記憶和長期記憶力強;②新知識學了容易理解;③接受和學習新的知識快;④能同時接受多個任務。
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如何提高記憶力的簡單有效方法
記憶,就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實質就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛煉,掌握記憶規律和方法,就能改善和提高記憶力。
其一,課堂上要專心聽講、思考吸收,取得較深的短期記憶。
其二,復習要記憶的功課最好在早晨或夜里的安靜環境中進行。
其三,記東西時要舒心不要緊張。
博沃思全方位訓練流程
四維一體的教學,給予孩子耐心,愛心,熱心的服務
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家長完成調查問卷和家長評測表,課程顧問了解孩子的具體情況
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專業測評 icon
國際通用CAS認知能力測評體系
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學習計劃 icon
結合CAS測評和腦電生物反饋測評制定學習計劃
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階段評估 icon
腦電生物反饋,CAS階段測評,個性化課程調整方案
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獎勵機制 icon
根據學員不同的學習階段,對學員的進步實行獎勵
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開始訓練 icon
開始博沃思學習能力提升課程,每周2-3次,每次1小時
什么是腦電生物反饋訓練
腦電生物反饋訓練是基于生物心理學的無電磁干擾、無輻射的綠色訓練,是依靠腦電中的注意力波段強度的變化,自主感知、自主提高的心理學訓練技術,已經在全球廣泛用于飛行員、競技體育、企業高管和青少年的育少年的注意力提升被視為20世紀神經科學與生物心理學界的重大技術進步。
(1)世界上可以提高大腦功能的技術
(2)通過國際認可的尖端注意力訓練技術
(3)利用自然的力量,讓孩子實現更大的成功
博沃思資深專家導師
周華群 Limen
心理學專業畢業;國家二級
心理咨詢師
4年以上心理咨詢從業經驗,曾就職于國內某知名心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導和親子關系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關系緊張、焦慮心理疏導等課題。
陽光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
李海燕 Grace
國家二級心理咨詢師;教育學碩士學位。
從事心理咨詢臨床工作近五年,咨詢案例達500余例。
教育理念:每個孩子天生都是世間的奇跡,堅信每個人都是可造就的。
擅長領域:兒童青少年心理成長問題(如學習壓力、考試焦慮、早戀、社交恐懼、認知障礙、網絡成癮等),家庭問題(如父母教養方式、家庭成員互動模式、親子關系、親子依戀等),企業員工壓力管理、情緒管理等。
劉美紅 Wendy
國家二級心理咨詢師;高級家庭教育指導師;博沃思首席家庭教育講師
致力于認知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的一線認知力訓練和家庭教育指導經驗,整合多種心理技術,為眾多家庭量身定制個性化的實操方案,陪伴孩子和家長共同成長;具有豐富的大型線下線上講座經驗,曾在深港教育展、書城及多所學校、社區開展家長講座,在全國微課群定期進行微課,課程講方法、實用落地,所有方法蘊含深厚的心理學背景,深受家長喜愛。
擅長領域:學習困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導。

記憶力怎么練課程大綱
課程背景
隨著人們生活節奏的加快,記憶力的漸漸衰退成為了許多人的普遍問題。記憶力怎么練成為了許多人追求的目標。本課程將幫助學員了解記憶的原理及訓練方法,提升記憶力,提高學習效率和工作效率。
課程特色
1.系統、實用、可操作性強。我們將科學系統地幫助學員了解并掌握記憶力訓練的技巧和方法,同時提供快捷有效的實踐方案。
2.理論實踐相結合。注重理論教學的同時,更加注重實際操作和鍛煉記憶能力,使學員的知識得以運用和鞏固。
3.重視個性化需求。我們尊重學員的個性差異,不斷優化課程設置,滿足學員個性化需求。
課程目標
1.了解記憶原理,了解記憶方式不同對記憶效果的影響。
2.掌握記憶技巧和方法,提升學習效率和工作效率。
3.鍛煉記憶能力,提高記憶的速度、準確性和持久性。
4.針對學員個性化差異,提供詳細的學習方案。
5.提供快速、系統、可操作性強的記憶訓練方法。
學習對象
1.有記憶障礙,希望提高記憶力的人群。
2.希望提高學習效率和工作效率,同時提高個人綜合素質的人。
3.想了解和掌握科學的記憶方法,以提高學習、工作和生活效率的人。
課程內容
1.記憶原理及記憶障礙處理方法。
2.記憶技巧:聯想法、分類法、心理療法等。
3.記憶方法:數字記憶法、圖像記憶法、音樂記憶法等。
4.記憶能力訓練:數字、圖像、語言、文字、空間等。
5.個性化需求分析及提供個性化訓練方案。
學習時長
本課程總學時為30小時,分為10周進行。
收費范圍
課程費用根據學員要求的課程設置及服務內容而定,詳細信息請到校咨詢。
學習收獲
1.掌握科學的記憶技巧和方法,提高學習和工作效率。
2.提高記憶速度、準確性和持久性。
3.養成良好的學習和工作習慣,提高個人綜合素質。
4.發現自身記憶能力提升的樂趣,提升自信心和積極性。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課,體驗課內容與大綱相同,旨在幫助學員更加了解我們的課程和服務,選擇最適合自己的學習計劃。