通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓只發現了問題的表面,而我們根治的是基本。
存在這些問題證明孩子的執行力能力差
多種訓練方式相結合,提升孩子執行力
國家教育部“十五”重點科研成果:《人腦及身心全面開發——3.3.3思維、全腦(左右腦)開發訓練》。
大腦認知力訓練課件分別有:注意力訓練類,記憶力訓練類,理解力訓練類,計劃執行訓練類課件。
全面培養學生的綜合科學素養,提升學生團隊合作能力、批判思維能力、創新思維能力等21世紀技能。
1、父母在孩子執行遇到困難時,要及時地給予幫助和支持。孩子對于執行過程中可能遇到的困難和挫折是缺乏預料的,因此,孩子很可能被這些困難和失望所打敗。父母不能想當然地認為,孩子有了目標,只要自己執行就可以成功,而要充分預料到孩子執行過程的曲折和困難,要全程進行監督、鼓勵和幫助,這樣才能逐漸培養出孩子的執行力,幫助孩子堅持到底。
2、家長自己以身作則。孩子的舉動是家長言行的反射。一個磨磨蹭蹭,做事吊兒郎當的孩子,一定受到不那么自律、時間觀念不強的家長的影響。家長想讓孩子做事的執行力滿分,那么就要先行為自檢,看看自己是否能給孩子提供執行力的范本。家長自己的執行力都打折扣,再怎么費口舌的教育孩子,都會受到質疑吧。
多重實力,更值得家長信賴
通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓只發現了問題的表面,而我們根治的是基本。
CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、精準評測發現問題,并給予問題解決方案。
師資力量強大,現擁有30多位知名專家,100多位認知力老師,200多位家庭教育咨詢師,500多位教育顧問。
6大步驟,跟蹤孩子訓練情況
家長完成調查問卷和家長評測表,課程顧問了解孩子的具體情況。
博沃思未來培訓結合CAS測評和腦電生物反饋測評制定學習計劃。
博沃思通過腦電生物反饋,CAS階段測評,個性化課程調整方案。
博沃思未來培訓根據學員不同的學習階段,對學員的進步實行獎勵。
學員開始訓練博沃思認知力提升課程,每周2-3次,每次1小時。
從語言方式來說,家長應該改變命令式的溝通方式。很多家長在給孩子設定目標時,大部分的方式是“快點吃飯了”、“快點睡覺了”等命令式的語氣,告訴孩子的只是目標,但是并沒有明確目標的具體情況和可衡量的標準,也沒有讓孩子感受到目標與自己的相關性和自己的可達到性,更沒有通知孩子一個明確的截止時間。家長可以讓孩子明確的認知到自己需要完成的目標,并且在父母的語言中感受到平等、尊重和被需要,不僅可以激發孩子的做事積極性,同時可以增加孩子的自信心,提高行動能力。
專業名師帶給孩子專科學的教學服務
國際繪畫治療心理分析師
師從德國的家庭系統排列師
從業9+年個案經驗500余例達3000小時。擅長個案類型有青春期問題、兒童多動癥自閉癥心理輔導、焦慮抑郁性情緒問題、人際關系、親子關系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
近年來,北京市不斷推進轉型發展,各行各業對于員工的執行力和領導力要求越來越高,因此對于實戰型培訓的需求也越來越大,北京執行力培訓學校應運而生。
課程特色
1. 立足實戰:培訓內容緊密結合實際工作環境,強調實際操作能力,學員能夠真正學以致用。
2. 個性化教學:根據不同行業、不同職業需求進行不同的培訓內容和課程計劃,針對性強。
3. 講師:課程講師均來自各個行業資深從業者,能夠更加深刻地把握職業特點和工作現狀。
課程目標
1. 提升員工執行力:幫助員工提升執行力和決策能力,增強處理復雜問題的能力和自我管理的能力。
2. 增強領導力:提高領導者的管理能力、語言表達能力和情商水平,使其更有效地領導團隊和企業發展。
3. 加強團隊合作:通過培訓,增強員工的團隊合作意識和溝通能力,提高團隊協作能力和工作效率。
學習對象
1. 企業中高層管理人員和主管,包括人力資源、市場營銷等各個領域。
2. 研究生、大學本科以上學歷在讀學生,即將進入職場或正在職場中的人員。
課程內容
1. 認識成長心理學
2. 提高執行力的方法
3. 團隊管理與領導力
4. 溝通藝術與表達能力
5. 用數據說話:商務分析方法和工具
學習時長和收費范圍
該課程學習時長為72學時,分為兩個月進行。收費標準為5000元/人,包含授課、課程資料和行業分析報告等。
學習收獲
經過學習,學員將能夠更好地理解和掌握職業技能、提升個人實現能力,增強對企業的責任感和認識,有助于提高職業競爭力。
結語
以上內容僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。學員可聯系在線客服,預約免費體驗課程的大致內容和本文所述內容相同。希望這篇文章能夠幫助您了解北京執行力培訓學校。
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