訓練課穩扎穩打,精準點評,高效習得
孩子哪些行為, 讓你束手無策?
做事沒規劃,想到哪做到哪
興趣持續時間短,容易放棄
對學習沒興趣,拖拖拉拉
多方位的教學,讓你省時省力
訓練課穩扎穩打,精準點評,高效習得
行業實力導師親自教學,成就精英
定期的測評總結,分析學員的不足之處
多種授課班型, 給孩子更多選擇
學習班型 | 授課內容 |
注意力、專注力訓練 |
注意力訓練:每周1-2次量身訂制課,運營科學方法輕松提高注意力; 記憶力訓練:記憶,就是過去的經驗在人腦中的反映。提高記憶力,學習才能更輕松; 邏輯思維:通過針對大腦的閱讀區域進行直接訓練,改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題; 計劃執行力:通過與訓練程序互動,高效提高大腦理解訓練方法,提高孩子執行能力。 |
學習力、記憶力訓練 |
體驗測評:家長完成調查問卷和評測表并獲取測評報告課程顧問了解孩子的具體情況; 學習計劃:進行腦電生物反饋測評、結合CAS 測評和腦生物反饋測評、完善學習計劃目標; 訓練改善:常規班,每周2-3 次,每次2節課, 每節課45分鐘,VIP班,每周2次,每次1小時根據學習能力水平,選取差距最大的三項重點突破,學習行為獲取顯著改善; 成績提高:選取3-4項訓練目標,全面提高學習效率,改善作業準確率建立對學習的自主管控能力、能專心聽課不走神、能主動完成家庭作業、提高學習成績; 能力穩固:以提供穩定性為目標,鞏固訓練成果,查漏補缺綜合提高,穩定保持。提高學習效率、提高學習主動性、改善學習專注力、學習能力穩固保持; |
學習缺少不了, 一個好的環境
好老師, 才配得上你的努力
認知神經科學博士
認知神經科學副主任委員
國際上同時掌握fMRI(功能核磁)和ERP(腦電)兩種腦成像技術的研究者之一,師從Peter Hagoort(德國馬普心理語言所所長)& David Norris(曾任國際醫學磁共振協會主席)。
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