服裝是人們在生活中必不可少的必需品，現如今的服裝已不僅是用來保暖和裝扮，更是一種流行性的標志，做一名服裝設計師是許多年輕人的夢想，想要成為一名服裝設計師，首先要從一名服裝設計師助理做起，從助理晉升為設計師，開始服裝設計工作，首先要學會市場分析，市場的反饋是直接的，要經常逛市場，以直接的方式了解市場需求。

【課程名稱】： 服裝設計與制作專業

【課程對象】： 初高中畢業生或同等學歷者均可報名

【課程安排】： 初中4年，高中3年

【主要課程】：

服裝材料學、色彩構成、服裝設計基礎、計算機設計軟件應用、男裝結構與紙樣設計、女裝結構與紙樣設計、工業制版、服裝CAD/CAM、服裝立體裁剪、服裝跟單、服裝市場營銷等。

【培養目標】：

本專業培養具有良好的職業道德和思想品質；掌握服裝設計和制作工藝的基礎知識和基本技能；具備一定的專業操作能力；能從事服裝設計、制板、質檢、包裝、營銷的專業技術人才。

【就業方向】：

1、可在服裝生產和銷售企業從事服裝產品開發與設計、服裝外貿相關工作。

2、可在服裝研究單位、服裝企業管理部門從事服裝理論研究、服裝生產經營管理、市場營銷等方面工作。

3、可在新聞出版機構從事服裝時尚潮流等宣傳評論工作。

4、可在時尚設計類企業協助設計師完成設計款式、制作樣衣、建立每件單品的技術文檔等工作。

5、可自行創業，從事服裝類產品的線下實體生意或電子商務工作。

【服裝設計師需具備哪些條件】：

1、要重視專業資料和各類信息的收集和整理：

專業資料和各類信息的收集積累在服裝設計的學習提高過程中是十分必要和基礎的。這是一項長期不能間斷的持久工作。

2、要善于在模仿中學習提高：

模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得美國心理學家稱：作為人行為模式之一，模仿是學習的結果。在學習過程中使用模仿手段，從行為本身來看，應該算是一種抄襲，是創造的反義詞，它不能表現出自己的技術或能力有多好，但是，應該看到，許多成功的發明或創造都是從模仿開始的，模仿應該視為一種很好的學習方法。。

3、要不斷提高審美能力：

審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創造力。

4、要盡快讓自己變得敏感起來：

設計創作的靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊含著許多閃光之處，如果設計師對此熟視無睹，不能發現它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設計素材就會失之交臂。

【機構簡介】： 西安康博爾培訓機構是一所位于西安的學校，整體來說，學校的教學質量相對較高，提供了廣泛的學科和課程選擇，學校注重學生的全面發展，除了傳統學科外，還注重培養學生的實踐能力和創新思維，學校擁有實力派的師資隊伍，教師教學水平較高，能夠提供良好的教學指導和個性化輔導，學校也注重學生的綜合素質培養，組織了各種活動和社團，豐富學生的課余生活，然而，學校的學費相對較高，這可能對一些家庭造成一定的經濟壓力。