幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與0～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。

【課程名稱】： 幼兒教育專業

【課程對象】： 初高中畢業生或同等學歷者均可報名

【課程安排】： 初中4年，高中3年

【培養要求】：

幼兒教育專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

【培養目標】：

本專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業（如兒童玩具、兒童服裝和食品等）從事設計制作和營銷的人員。

【就業方向】：

本專業畢業生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業單位的企劃文案及計算機文字處理等工作。

【幼兒教育專業發展前景】：

1、就業前景：學生畢業后可以到各級各類幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作，到專門的幼兒訓練機構或早教機構從事教育工作或管理，到教育研究機構或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。因為國家對幼兒教育的扶持和大量投入，并制定相關政策保障幼兒教師的合法權利，提高幼兒教師的社會地位，所以未來這一行業前景十分好。

2、發展前景：國家鼓勵并支持學前教育，同時，家長對子女的學前教育期待值非常高，對子女的學前教育舍得投資，以免輸在起跑線上;再說，民營幼兒園數量眾多，紅紅火火，他們急需正規學校畢業的幼兒教師。因此，幼師專業畢業生就業前景比較樂觀，甚至供不應求。

【為什么選擇西安康博爾培訓】：

1、師資力量雄厚：

中心擁有一支高素質的理實“一體化”教師隊伍，秉持“優師授課+培優補弱+日清月結”的教學模式，各科升學教學團隊編制了適合各學段、各層次、符合學情的教輔教材，為升學學生“把脈”。

2、課堂學習管理：

上課期間，代課老師謹道教師職業道德，愛崗敬業、關愛學生，班主任坐班及代課老師會及時提醒違反紀律或不認真聽課的學生，維持好課堂紀律，為學生營造良好學習環境。

3、校園生活：

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