通過科學、嚴格、規范、人性化的管理制度對學員的學習、生活進行統一管理。每一階段的學習都伴有嚴格測試,采取“堡壘式學習法”,保證班級整體教學水平。
章節 | 內容 |
章節1 |
1.1Moldflow各模塊功能介紹 1.2.Caddoctor應用,針對案例進行演示 1.3.學習工程師針對貴司產品對Caddoctor進行練習 1.4.Moldflow前處理操作流程操作 a)包括模型處理、midplane/Fusion/3D求解器技術、網格處理技術、CAD Doctor等) 網格診斷和編輯(合并,移動,刪除,交換,創建等) b)實例說明模型轉換過程 c)各種流道及膠口創建方法 1.5.學習工程師針對實際案例進行操作練習 |
章節2 |
2.1.Moldflow設計原則及使用方法講解 2.2.實際注射成型工作流程知識介紹 2.3.熔體流動相關知識介紹 2.4.Moldflow 工藝參數的設置及案例練習 a)充填時間設置 c)Moldflow V/P設置 2.5Moldflow 指導學員進行簡單充填分析,掌握 |
章節3 |
3.1.指導學員進行保壓優化 3.2.對于產品保壓不完全,缺陷進行講解 3.3.對于前期出現的問題進行解答,熟練軟件操作 |
章節4 |
4.1.材料相關知識介紹 4.2.玻纖分析結果解釋 4.3 冷卻模型的創建、分析的設置及結果解釋 4.4. 變模溫技術分析的設置及結果解釋 4.5 氣輔成型原理 |
章節5 |
5.1. 流動分析結果解釋 相關案例5.2 冷卻分析結果解釋 相關案例; 5.3.翹曲變形分析結果解釋 相關案例;5.4.產品設計對翹曲的影響; 5.5答疑 |
章節6 |
6.1決定翹曲變形的模式;6.2翹曲變形原因分析 6.3.如何降低翹曲變形;6.4.翹曲結果的解釋;6.5經驗分享 根據學員的產品,做變形優化方案 |
通過科學、嚴格、規范、人性化的管理制度對學員的學習、生活進行統一管理。每一階段的學習都伴有嚴格測試,采取“堡壘式學習法”,保證班級整體教學水平。
擁有一支豐富經驗教學團隊,各學科更有高級工程師、教學主管親自授課,對于學習不理想的學員,堅持對每位學員進行跟蹤與評估,確保學員教學質量。
以“不以就業為目的的培訓就是耍流氓”為座右銘,學員面試入學,入學即簽訂培訓就業協議,保障培訓合格學員實力就業、訂單就業。
為學員提供技術終身支持服務,總工遠程指導項目難題,如果就業一段時間后想跳槽,工埔教育還會提供再就業信息和人才獵頭服務。
在歐洲等國家,模流分析早已運用的相當成熟,以Moldflow為代表的塑料模具模流分析軟件已有30年的歷史,目前的模流分析技術已處于相當成熟的應用階段。而在中國,模流分析是一項新生技術,在珠三角州已得到廣泛應用。隨著計算機技術與軟件技術的迅猛發展,模流分析技術將會在不久的將來普及于中國塑膠模具行業中。企業對它的需求量會越來越大,而對掌握該技術的人才也越發渴求。
門面1
門面
上課
機房
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢