| 課程項目 | 培訓詳情 |
| 緒言，管理者的角色認知 | 管理者在企業中的現狀是什么？管理者面對的挑戰；站在管理者的角色思考問題；管理場景，領導的推薦 |
| 共享團隊目標的領航 | 目標管理的三個層次；目標管理的真正含義；團隊目標如何量化；團隊目標如何分解；實戰演練，員工抱怨目標過高怎么辦 |
| 有效指導，塑造優勢團隊 | 管理者的指導障礙與解除；培養員工的方式與步驟；如何有效的安排工作；如何做好員工授權工作 |
| 點燃激情，為團隊加滿油 | 激勵員工的因素；激勵員工的五大方法；影響激勵效果的三大管理動作 |
| 情境領導，發揮員工優勢 | 如何根據員工不同的工作特點去安排工作；員工的四種準備度；管理者可以實施的兩種管理行為；對應員工不同準備度的不同的領導風格；管理場景，沮喪的改變 |
| 合理掌控，建立團隊規則 | 控制的目的是什么？三種不同的控制系統；控制過程的四個步驟；強化理論的應用 |
| 和諧人際，重視溝通價值 | 溝通策略——把話說得更有建設性；建設性溝通的基本原則與定位；建設性溝通的5個要訣；如何有效的與上司溝通；平級沖突問題的溝通協商技巧 |
領導力與管理的區別是什么？
如何培養個人的領導力？
領導者應具備哪些核心素質？
如何建立有效的領導風格？
如何處理團隊內部的沖突？
如何激勵員工以提高工作效率？
領導力的重要性
課程背景
武漢領導力與管理培訓學校致力于為各行各業的人才提供高質量的培訓課程。本機構擁有一支專業的師資團隊，以及豐富的教學經驗，得到了廣大學員的一致好評。
課程特色
1、實戰導向：課程內容貼近實際工作場景，培養學員解決問題的能力。
2、個性定制：根據學員的需求和背景，量身打造適合的培訓方案。
3、實用工具：教授各類管理工具和技巧，提升學員的實戰能力。
課程目標
1、提升學員的領導力，幫助他們在職場中更好地發揮作用。
2、培養學員的團隊合作意識和溝通技巧，促進團隊協作。
3、激發學員的創新思維，幫助他們在競爭激烈的市場中脫穎而出。
學習對象
1、中高級管理人員；
2、新晉決策者；
3、希望提升管理技能和領導力的職場人士。
課程內容
1、領導力理論與實踐；
2、團隊建設與管理；
3、溝通與沖突管理；
4、創新思維培養；
5、領導力演練與案例分析。
師資力量
我們團隊由行業內經驗豐富的講師和專業管理者組成，能夠為學員提供專業的指導與支持。
教學質量
我們注重課程的實用性和有效性，通過專業的教學團隊和豐富的教學資源，確保學員的學習效果。
服務水平
我們提供貼心周到的服務，包括上課前的咨詢服務、學習過程中的問題解答，以及課程后的跟蹤服務，全程保證學員的學習體驗。
學習時長
課程學習時長為2個月至6個月不等，靈活安排學習時間，讓學員更好地平衡工作和學習。
收費范圍
我們的課程收費范圍為幾萬至幾十萬元不等，根據學員需求和課程內容靈活調整。
學習收獲
學員將在課程中提升領導力和管理技能，打破自身的瓶頸，實現個人職業發展的突破。
總結
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服，預約免費體驗課。希望通過我們的培訓，幫助更多的人提升自己的領導力和管理技能，實現事業的成功。
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