通過觀察、測量、互動、訪談等專業評估形式,建立個案研討,制定個性化的訓練方案。
通過完成一整套思維訓練的課程,強調孩子的思維能力,培養孩子解決實際問題的能力。
通過融合課程的學習,培養孩子學習的主動性和獨立性,培養孩子在主流環境中的學習能力。
根據有特殊需要的兒童的學習特點,建立秩序清晰、規則明確、視覺合理的教育情境,確保訓練的效果。
你家孩子是否存在這些表現?
特別“勇敢”與“堅強”。幼兒時期(出生到六歲)打針不大哭、摔跤不覺得疼
喜歡說話卻東一句西一句,沒有條理。記憶力不佳,常常記不住老師布置的作業
情緒轉換困難, 高興會高興很久, 傷心或生氣也會很久,顯得有理講不通或特別不成熟
挑食、偏食,對沒有嘗試過的食物抗拒, 對喜歡吃的食物不知節制, 容易對某些食物過敏
博愛兒康主要針對2歲以上語言發育遲緩、自閉癥,孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、感統失調、等兒童行為發育問題的早期干預、早期強化。
課程背景
長沙孩子感統訓練
近年來,隨著社會壓力的增大和家庭教育觀念的變化,許多長沙的孩子出現了注意力不集中、學習困難等問題。針對這一現象,長沙孩子感統訓練應運而生。綜合了感覺統合理論和運動康復理論,該訓練旨在提升孩子的神經系統發展和感知能力,幫助他們在學習和日常生活中更好地適應和發展。
課程特色
1. 全面發展:長沙孩子感統訓練注重培養孩子的感受能力、動作能力、聽覺能力等,全面促進孩子的感覺統合能力的發展。
2. 創新教育:通過專業的感統訓練器材和教具,長沙孩子感統訓練將傳統的課堂教學與游戲融合,讓孩子在輕松愉快的氛圍中提升感知能力。
3. 個性化輔導:長沙孩子感統訓練注重根據不同孩子的特點和需求,提供個性化的輔導方案,確保每個孩子都能得到較大的學習效果。
課程目標
1. 提升感統能力:通過長沙孩子感統訓練,孩子將提升自己的感覺統合能力,增強對外界刺激的適應能力。
2. 增強學習能力:感統訓練將幫助孩子提升學習動機,改善學習態度,增強記憶力和注意力,提高學習效果。
3. 培養社交技能:感統訓練不僅關注孩子的感統能力,也注重培養孩子的溝通、合作和社交技能,幫助他們更好地融入社會。
學習對象
1. 幼兒園階段:長沙孩子感統訓練適合3-6歲的幼兒,早期培養感統能力對孩子的整體發展具有重要意義。
2. 小學階段:對于小學生來說,感統訓練可以幫助他們養成良好的學習習慣,提升學習成績。
3. 初高中階段:感統訓練不僅適合年幼的孩子,也適用于初高中階段的學生,幫助他們提升學習效果和應對考試壓力的能力。
課程內容
1. 感覺統合訓練:通過感覺刺激和活動訓練,提高孩子的感覺統合能力。
2. 運動康復訓練:通過運動訓練,幫助孩子發展身體協調能力和運動技能。
3. 言語訓練:通過言語訓練,幫助孩子提升聽覺能力、語言表達能力和溝通能力。
4. 社交技能訓練:通過游戲和角色扮演,培養孩子的合作意識和社交技能。
師資力量
長沙孩子感統訓練擁有一支專業、經驗豐富的師資隊伍。他們具備相關教育背景和豐富的教學經驗,能夠有效引導和指導孩子的學習。
教學質量
長沙孩子感統訓練注重教學質量的提升,每位學生都會得到細致的輔導和關注,確保他們能夠真正受益于感統訓練。
服務水平
長沙孩子感統訓練提供優質的服務,包括預約免費體驗課、在線咨詢、家長講座等,為家長和孩子提供全面的支持和幫助。
學習時長
長沙孩子感統訓練的學習時長根據孩子的需求和進展而定,通常為幾個月到一年左右的時間。
收費范圍
長沙孩子感統訓練的費用根據課程的內容和時長而定。具體收費事宜以到校咨詢為準。
學習收獲
通過長沙孩子感統訓練,孩子將獲得全面的感統能力的提升,增強學習能力和社交技能,提高學習效果和適應能力。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。有任何疑問可聯系在線客服,預約免費體驗課。長沙孩子感統訓練將是孩子全面發展的重要保障,讓孩子在愉快的學習氛圍中成長。
培訓項目:自閉癥康復、孤獨癥康復、注意力不集中、多動癥、語言發育遲緩、全發育遲緩、行為發育障礙、感統訓練、學習困難癥、性早熟、矮小癥
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