國內外7-16周歲身體健康的中小學生
個人或企業在參加軍事拓展項目或培訓訓練項目時,對基地的選擇是重中之重。針對個人或企業選擇基地的目的不同,可以選擇不同性質的基地。比如個人想感受軍人的那種魄力,想感受穿上軍裝手握長槍的感覺,不妨選擇娛樂性多一些的基地。一般這種性質的軍訓基地有實彈射擊、馬術等娛樂性十分強的拓展項目。如果一個企業抱著提升員工執行力、高層凝聚力的想法參加軍事拓展,就需要選擇標準式軍營。
國內外7-16周歲身體健康的中小學生
學生公寓,空調獨立衛浴
全程營養配餐,大學餐廳和社會餐廳相結合
時間 | 活動內容 |
第一階段:特種兵軍事基礎訓練 | 活動及主題:1、入營報道,辦理入營手續;介紹教官、發放軍服及軍用物品、組建編制、了解基地環境;破冰游戲。2、整理軍容(統一理發)、剪指甲、整理著裝3、學營規,守紀律,定目標。4、體能和毅力訓練:三公里徒步跑、50個俯臥撐,50 個仰臥起坐等,啞鈴舉、壓力器、臂力棒,彈跳等了解掌握特種兵專業特長,特種兵心理素質訓練單兵隊列動作;立正、稍息、跨立、停止間轉法;6、單兵隊列動作;三大步伐;正步、齊步、跑步;7、旗語戰士:無口令指揮;8、三聲三相:歌聲、掌聲、番號聲;站相、走相、蹲相; |
意義:讓營員體驗軍營生活,樹立嚴謹的時間觀念、嚴明的組織紀律觀念、增強集體榮譽觀,培養雷厲風行的過硬作風,初步體驗特種兵攻無不克、戰無不勝的打不垮拖不爛的鐵血精神,為營員打下過硬的學風。 | |
第二階段:走出營地,了解大自然,掌握生存技能 | 活動及主題:1、了解地形、地貌、各種植物,野生動物。能識別植物食用、抗擊猛獸襲擊等生存技能。2、會找水源、檢驗水質是否可飲用,掌握鉆木取火、燧石取火技能、學習獵取野豬、蛇、鳥、和昆蟲,采花朵、植物和果實。3、會使用指北針、會識別方向、會識軍事地圖,會制作沙盤。4、會搭建帳篷,會野外做飯。5、特種兵心理素質訓練6、加強團隊合作協調,集體木鞋、不倒森林、信任背摔、能量傳遞; |
意義:通過特種兵的技能訓練,提升營員們身體素質及身體協調能力;初步了解掌握特種兵的基本生存技能,初步掌握大自然規律以及各種動植物的屬性,為特種兵野外生存打下良好的基礎。 | |
第三階段:特種兵技能訓練 |
活動及主題:1、了解掌握槍械構造原理,使用方法,瞄準射擊動作要領。2、炸藥包捆綁方法,學會制作炸藥;會布置地雷,會排除地雷法及逃離方法,3、格斗實戰;4、自由搏擊; 5、防身術。6、特種兵手語作用方法。7、真人CS實戰。8、無人飛機操控。9、《智勇者的游戲》 雷中取水、穿越電網 |
意義:熟練掌握常見輕武器性能,并會實施操作;做到一了解,二掌握,三熟練,四應用能力 | |
第四階段:軍事體能抗擊訓練 | 活動及主題:1、各種拳術:技擊、手語、使拳、拳法、白打。2、擒敵拳,匕首操訓練。3、一招制敵。4、了解掌握人體體質結構。5、近身格斗、戰場狙擊。6、危機生存。災難逃生。7、匍匐前進:低姿匍匐、高姿匍匐、側身匍匐、高姿側身匍匐;8、軍事拓展:人質解救,車輪滾滾,9、武裝越野:淺灘、泥潭、鐵絲網、高空障礙等全副武裝進行障礙穿越 |
意義:感悟現役軍人的訓練氛圍;學習軍人面對困難的魄力與勇氣;感悟北京名勝古跡;體驗軍營文化,豐富訓練生活;感受百年學府文化魅力及人文氣息;體現孩子的獨立生存能力;講解射擊理論知識; | |
第五階段:特種兵緊急救援訓練 | 活動及主題:1、車輛著火自救互救、火災逃生 、防止踩踏、創傷救護。2、穿越鐵絲網、400米標準障礙。3、學習與掌握特種兵觀察潛伏、竊聽、捕俘、審俘、照相等多種獲取情報的手段。4、特種兵素質課 蛻變篇(上)。5、心肺復蘇、繩結搭解、高空逃生。6、軍事拓展,動力火車,智闖雷區,諾亞方舟 |
意義:強健體魄,增強耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發力,技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓練方式,掌握各種形勢下的互救和自救常識,解密兵法要領,為以后的生活服務 | |
第六階段:特種兵謀略訓練 | 活動及主題:1、無人野外心理訓練,魔鬼訓練場地鍛煉心理素。2、防恐怖劫持。3、實兵對抗,相互的對練各項軍事技能的配合。4、戰前點驗,檢查個人物品及戰斗裝備準備情況。5、帶上背包在野外行軍一天,行軍20公里,還要背上槍支 彈 藥和生存用品。6、奔赴戰場,斬首行動(真實的cs場景演練)。7、兵法講堂。8、判定方位、通信聯絡、利用地形地物、偽裝等戰術訓練;單兵和聯合作戰演練, |
意義:主要培養和鍛煉營員在各種情況下完成戰斗任務的能力,以及強化營隊的戰斗意志和戰斗作風。解決問題的能力、勤于思考,勇于突破,全面發展,系統提升學員綜合素質。學習掌握戰場形勢發展的各項基本技能判斷。 | |
第七階段:特種兵毅力加強訓練 | 活動及主題:1、負重10公斤兩個半小時15公里急行軍。2、紅藍軍對抗演習。3、“火場尖兵”,火災逃生的技能技巧。4、“地震勇士”地震時的避震原則、在各種環境下的避震方。5、“戰場英雄”,止血、包扎、骨折固定、傷員運送。6、圓木體能:扛圓木進行體能訓練,沖刺體能極限;7、“反恐教學”(圍剿恐怖份子),遇到恐怖襲擊如何自我保護。8、特種兵素質課 蛻變篇(下) |
意義:學習在不同環境下逃生技巧;提高營員快速反應和應急處理能力,確保在發生恐怖襲擊時能夠快速的應對,冷靜的進行自救互救以及處理方法。培養營員獨立自主、生存救助等各種能力,增強了對災害事故的應變能力。 | |
第八階段:特種兵綜合演練 | 活動及主題:1、野外生存,檢驗特種兵各種實戰能力。2、每人高臺演講的形式分享訓練成果,3、兵法概論課程(孫子兵法,36計為版本)。4、感恩講座,通過講座學會感恩社會,感恩父母,感恩朋友。5、勵志教育,看勵志影片并總結,對未來進行詳細規劃總結。6、水中蹲舉,平舉著AK47,,一動不動堅持半個小時。7、穿越叢林:疏散配置,隱蔽偽裝、戰斗勤務、野外食宿和進行各種課題的單兵戰術特訓等;8、霹靂行動,嚴格執行軍令,穿插敵后潛伏行軍,快速集結,進入作戰區域。9、感言:來自內心的體會,由衷表達情懷。 |
意義:陶冶心智,激發思維,懂得感恩,強健身心,成就特種兵素養;增強孩子的責任感與使命感,啟發感恩之心,真情的流露,懂得珍惜,對自己做一個完整的規劃,給自己制定一個詳細的未來藍圖,了解兵法。 | |
第九階段:科技強國裝備體驗 | 活動及主題:1、觀看天安門升旗儀式,愛國主義教育;2、登長城,激勵學員堅持不懈,培養耐受力;3、走進清華北大校園(和北大學霸面對面交流學習);4、參觀坦克博物館,了解我軍裝甲部隊的發展史;5、輕武器專題介紹;講解射擊理論知識;6、實彈射擊,教練一對一輔導,親身體驗真槍實彈;7、走進首都裝甲部隊,感受軍營生活,參觀體驗現役裝備。體驗部隊的特種訓練設施,完成400米障礙任務。8、重走長征路:過草地、四渡赤水、勇往直前、勝利會師,帶營員一同重溫老一輩革命家那火紅火紅的革命歲月 |
意義:向解放軍看齊,學會堅強面對以后的學習與生活;學習軍人面對困難的魄力與勇氣;體驗軍營文化,豐富訓練生活,增強孩子們的國防意識及艱苦樸素的精神;感受百年學府文化魅力及人文氣息,輕武器專題介紹;講解射擊理論知識。 | |
第十階段:特種兵了解掌握新形勢下的高科技武器 | 活動及主題:1、了解掌握各種現代化軍事武器,包括各種槍械、手榴彈、槍榴彈、小口徑火炮和反坦克武器(走進輕武器博物館)。2、了解高科技下的信息化作戰特征。3、了解新形勢下的武器裝備。4、了解國內外軍事實力及戰略布署。5、學習和掌握沙盤,和軍事地形圖。判斷時時機,6、了解炸藥包,各種槍支,的分解和使用, |
意義:了解戰場。了解國內外裝備,了解國內外軍事發展史,樹立遠大理想,學好本領,大膽嘗試,挑戰未知領域,培養創新意識, | |
第十一階段:特種兵匯報表演及閉營 | 活動及主題:1、對所學內容進行匯總結。2、營員之間的交流與總結。3、合影留念、頒發特種兵合格證書(教官簽字,軍營蓋章)。4、閉營式。 |
從1840年英國的堅船利炮闖入伊始,這近百年的屈辱歷史告訴我們,沒有強大的軍事力量,就無法確保自己的和平發展。從新中國建國后,到現在,從當今的世界形勢來看,我們并不是生在一個和平時代,只是恰好生在了一個和平國家。通過國際上的一些消息,我們知道仍有國家處于戰亂之中,我們應該明白和平來之不易,祖國需要守護。短暫的軍訓,無法讓你切身體會到軍營的辛勞,但你會略微明白,那群無名英雄吃了多少苦才能讓今日之中國如此富強。
將軍事訓練、青少年拓展訓練、文化輔導、心理健康教育等融為一體,以實踐體驗激發學生潛能,以能力拓展促進學生個性和諧發展及綜合素質提升,培養學生社會責任、集體觀念、實踐精神、創新意識;訓練學生獨立能力、交往能力、生存能力;啟發引導學生學會生存、學會勞動、學會求知、學會吃苦、學會團結、學會創造、學會做人。
訓練上有軍事教官
全部退役老兵或軍事院校畢業的軍事教官,兼備軍事素質和文化素養醫護上有專業人員。
醫護上有專業人員
有經驗豐富的兒童急診醫護人員全程隨隊,基地內設有醫務室,妥善處理一切突發事件。
中合育才是以軍事為主題的游學教育品牌,研學旅行、青少年軍事夏冬令營是本機構開辦10多年來熱度不減的課程。中合育才致力于提升 3-18 歲青少年的綜合社會能力,包括生活自理力、思維自控力、情感表達力、組織領導力、協調溝通力、潛能創造力等各類精英所需具備的能力,以“培育明日青年精英 的儲備人才”為教育目標,以“一切源于誠信”的品質做好良心教育。現擁有多種社會實踐及素質教育全產品體系,包括國內營、國際營、主題營、親子營、假期體驗營等。
課程背景
隨著現代社會的不斷發展,軍事拓展培訓逐漸成為了一種新興的培訓方式。這種培訓方法在提升學員自我認知、增強團隊協作等方面有著不可替代的作用,因此備受各行各業的重視。本文將介紹北京地區的軍事拓展培訓,希望能為有需要的學員提供一些參考。
課程特色
1. 開放式戰術演練:通過模擬實戰和嚴格訓練,提升學員的應變能力及協同配合能力。
2. 沙盤演練:利用場地和模型搭建出實戰場景,讓學員在練習中逐步掌握軍事策略和戰術技巧。
3. 特種訓練:采用特殊手段,如高空、深海、沙漠等極限環境訓練,提高學員的身體素質和心理素質。
4. 高科技工具:運用新的VR、AR等科技手段進行拓展培訓,讓學員更加生動的體驗實戰場景。
課程目標
1. 增強學員的團隊合作能力,提高個人應變能力。
2. 提高學員的安全意識,增強學員對于安全工作的責任心。
3. 培養學員的領導能力,讓其有能力帶領團隊完成任務。
4. 提升學員的心理素質,幫助其更好的應對復雜環境下的壓力。
學習對象
1. 企業員工,包括管理層和基層員工。
2. 學生,包括高中生、大學生和研究生。
3. 政府機關和軍隊,可用于公務員、軍事人員的培訓。
課程內容
1. 集體合作拉練:利用軍事基地的地形進行拉練,鍛煉學員的意志和身體素質。
2. 戰爭沙盤:通過制定計劃和機動部署,讓學員模擬實戰,掌握指揮技能。
3. 特種訓練:根據不同需求安排訓練項目,如高空挑戰、水上救援、射擊訓練等。
4. 高科技拓展:利用VR、AR等技術模擬復雜環境,進行實戰演練。
學習時長及收費范圍
學習時長為1-5天不等,具體時長可根據客戶需求進行安排。
收費范圍為600元-2000元/天,具體收費標準根據客戶需求和培訓課程的具體內容而定。
學習收獲
1. 學員在實際拓展中逐步掌握軍事策略及戰術技巧,提高應變能力及協同配合能力。
2. 學員通過高強度的體能訓練和挑戰,提高身體素質。
3. 學員在高科技手段的輔助下,更加深入的了解軍事戰爭知識。
4. 學員在團隊協作中體驗合作與團結,提升集體凝聚力。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。軍事拓展培訓課程的建立為個人和企業提供了一種獨特的學習方式,通過多種訓練手段,加強了個人及團隊的能力。歡迎有需要的學員前來咨詢和了解。
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