24小時責任看管+完善的急救處理預案+專業的醫護隊員隨時護航+小班管理
30天軍事營其內容滲透解放軍文化和體驗式教育理念,采用軍事化管理流程、少年兵訓練課程、心理疏導校正、參與互動等體驗式教育手段,為參訓學員鍛造逆商、塑造情商;培養認真做人做事的態度,雷厲風行的作風,堅韌不拔的意志力,面對任何困難的勇氣和信心;培養堅強的毅力,強大的行動力;培養良好的溝通和協作能力,百折不撓、打不爛拖不垮的鐵血精神和對待生活的積極態度。
Activity time
第一期:2023年07月01日-07月30日
第二期:2023年07月08日-08月06日
第三期:2023年07月15日-08月13日
第四期:2023年07月22日-08月20日
Trip characteristics
駐軍營、食軍灶、??臥軍床、模擬軍旅生活
練射擊、野訓、自衛、全真演繹尚武情節
同食宿、訓練、娛樂、全身體驗魚水深情
看武器、裝備、學軍史,全新感受軍威國威
搞聯歡、游景點、聽講堂,全程精彩活動
Matters needing attention
The training content
時間 | 內容 |
01 | 營報道,辦理入營手續;介紹教官、發放軍服及軍用物品、組建編制、了解基地環境;破冰游戲。 |
02 | 整理軍容(統一理發)、剪指甲、整理著裝 |
03 | 學營規,守紀律,定目標。 |
04 | 體能和毅力訓練:三公里徒步跑、50個俯臥撐,50個仰臥起坐等,啞鈴舉、壓力器、臂力棒、彈跳等 |
05 | 了解掌握少年兵專業特長,少年兵心理素質訓練單兵隊列動作;立正、稍息、跨立、停止間轉法; |
06 | 單兵隊列動作;三大步伐;正步、齊步、跑步 |
07 | 旗語戰士:無口令指揮 |
08 | 三聲三相:歌聲、掌聲、番號聲;站相、走相、蹲相 |
意義 | 讓營員體驗軍營生活,樹立嚴謹的時間觀念、嚴明的組織紀律觀念、增強集體榮譽觀,培養雷厲風行的過硬作風,初步體驗少年兵攻無不克、戰無不勝的打不垮拖不爛的鐵血精神,為營員打下過硬的學風。 |
時間 | 內容 |
01 | 了解地形、地貌、各種植物,野生動物。能識別植物食用、抗擊猛獸襲擊等生存技能。 |
02 | 會找水源、檢驗水質是否可飲用,掌握鉆木取火、燧石取火技能、學習獵取野豬、蛇、鳥、和昆蟲,采花朵、植物和果實 |
03 | 會使用指北針、會識別方向、會識軍事地圖,會制作沙盤 |
04 | 會搭建帳篷,會野外做飯。 |
05 | 少年兵心理素質訓練 |
06 | 加強團隊合作協調,集體木鞋、不倒森林、信任背摔、能量傳遞; |
意義 | 通過少年兵的技能訓練,提升營員們身體素質及身體協調能力;初步了解掌握少年兵的基本生存技能,初步掌握大自然規律以及各種動植物的屬性,為少年兵野外生存打下良好的基礎。 |
時間 | 內容 |
01 | 了解掌握槍械構造原理,使用方法,瞄準射擊動作要領 |
02 | 炸藥包捆綁方法,學會制作炸藥;會布置地雷,會排除地雷法及逃離方法 |
03 | 格斗實戰 |
04 | 自由搏擊 |
05 | 防身術 |
06 | 少年兵手語作用方法 |
07 | 真人CS實戰 |
08 | 無人飛機操控 |
09 | 《智勇者的游戲》 雷中取水、穿越電網 |
意義 | 熟練掌握常見輕武器性能,并會實施操作;做到一了解,二掌握,三熟練,四應用能力 |
時間 | 內容 |
01 | 各種拳術:技擊、手語、使拳、拳法、白打 |
02 | 擒敵拳,匕首操訓練 |
03 | 一招制敵 |
04 | 了解掌握人體體質結構 |
05 | 近身格斗、戰場狙擊。 |
06 | 危機生存、災難逃生 |
07 | 匍匐前進:低姿匍匐、高姿匍匐、側身匍匐、高姿側身匍匐; |
08 | 軍事拓展:人質解救,車輪滾滾 |
09 | 武裝越野:淺灘、泥潭、鐵絲網、高空障礙等全副武裝進行障礙穿越 |
意義 | 感悟現役軍人的訓練氛圍;學習軍人面對困難的魄力與勇氣;感悟北京名勝古跡;體驗軍營文化,豐富訓練生活;感受百年學府文化魅力及人文氣息;體現孩子的獨立生存能力;講解射擊理論知識 |
時間 | 內容 |
01 | 車輛著火自救互救、火災逃生 、防止踩踏、創傷救護 |
02 | 穿越鐵絲網、400米標準障礙 |
03 | 學習與掌握少年兵觀察潛伏、竊聽、捕俘、審俘、照相等多種獲取情報的手段 |
04 | 少年兵素質課 蛻變篇(上) |
05 | 心肺復蘇、繩結搭解、高空逃生 |
06 | 軍事拓展,動力火車,智闖雷區,諾亞方舟 |
意義 | 強健體魄,增強耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發力,技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓練方式,掌握各種形勢下的互救和自救常識,解密兵法要領,為以后的生活服務 |
時間 | 內容 |
01 | 無人野外心理訓練,魔鬼訓練場地鍛煉心理素 |
02 | 防恐怖劫持 |
03 | 實兵對抗,相互的對練各項軍事技能的配合 |
04 | 戰前點驗,檢查個人物品及戰斗裝備準備情況 |
05 | 帶上背包在野外行軍一天,行軍20公里,還要背上槍支 彈 藥和生存用品 |
06 | 奔赴戰場,斬首行動(真實的cs場景演練) |
07 | 兵法講堂 |
08 | 判定方位、通信聯絡、利用地形地物、偽裝等戰術訓練;單兵和聯合作戰演練 |
意義 | 主要培養和鍛煉營員在各種情況下完成戰斗任務的能力,以及強化營隊的戰斗意志和戰斗作風。解決問題的能力、勤于思考,勇于突破,全面發展,系統提升學員綜合素質。學習掌握戰場形勢發展的各項基本技能判斷。 |
時間 | 內容 |
01 | 負重10公斤兩個半小時15公里急行軍 |
02 | 紅藍軍對抗演習 |
03 | “火場尖兵”,火災逃生的技能技巧 |
04 | “地震勇士”地震時的避震原則、在各種環境下的避震方法 |
05 | “戰場英雄”,止血、包扎、骨折固定、傷員運送 |
06 | 圓木體能:扛圓木進行體能訓練,沖刺體能極限 |
07 | “反恐教學”(圍剿恐怖份子),遇到恐怖襲擊如何自我保護 |
08 | 少年兵素質課,蛻變篇(下) |
意義 | 學習在不同環境下逃生技巧;提高營員快速反應和應急處理能力,確保在發生恐怖襲擊時能夠快速的應對,冷靜的進行自救互救以及處理方法。培養營員獨立自主、生存救助等各種能力,增強了對災害事故的應變能力。 |
時間 | 內容 |
01 | 野外生存,檢驗少年兵各種實戰能力 |
02 | 每人高臺演講的形式分享訓練成果 |
03 | 兵法概論課程(孫子兵法,36計為版本) |
04 | 感恩講座,通過講座學會感恩社會,感恩父母,感恩朋友 |
05 | 勵志教育,看勵志影片并總結,對未來進行詳細規劃總結 |
06 | 水中蹲舉,平舉著AK47,,一動不動堅持半個小時 |
07 | 穿越叢林:疏散配置,隱蔽偽裝、戰斗勤務、野外食宿和進行各種課題的單兵戰術特訓等 |
08 | 霹靂行動,嚴格執行軍令,穿插敵后潛伏行軍,快速集結,進入作戰區域 |
09 | 感言:來自內心的體會,由衷表達情懷 |
意義 | 陶冶心智,激發思維,懂得感恩,強健身心,成就少年兵素養;增強孩子的責任感與使命感,啟發感恩之心,真情的流露,懂得珍惜,對自己做一個完整的規劃,給自己制定一個詳細的未來藍圖,了解兵法。 |
時間 | 內容 |
01 | 觀看天安門升旗儀式,愛國主義教育 |
02 | 登長城,激勵學員堅持不懈,培養耐受力; |
03 | 走進清華北大校園(和北大學霸面對面交流學習) |
04 | 參觀坦克博物館,了解我軍裝甲部隊的發展史 |
05 | 輕武器專題介紹;講解射擊理論知識 |
06 | 實彈射擊,教練一對一輔導,親身體驗真槍實彈 |
07 | 走進首都裝甲部隊,感受軍營生活,參觀體驗現役裝備。體驗部隊的特種訓練設施,完成400米障礙任務 |
08 | 重走長征路:過草地、四渡赤水、勇往直前、勝利會師,帶營員一同重溫老一輩革命家那火紅火紅的革命歲月 |
意義 | 向解放軍看齊,學會堅強面對以后的學習與生活;學習軍人面對困難的魄力與勇氣;體驗軍營文化,豐富訓練生活,增強孩子們的國防意識及艱苦樸素的精神;感受百年學府文化魅力及人文氣息,輕武器專題介紹;講解射擊理論知識 |
時間 | 內容 |
01 | 了解掌握各種現代化軍事武器,包括各種槍械、手榴彈、槍榴彈、小口徑火炮和反坦克武器(走進輕武器博物館) |
02 | 了解高科技下的信息化作戰特征 |
03 | 了解新形勢下的武器裝備 |
04 | 了解國內外軍事實力及戰略布署 |
05 | 學習和掌握沙盤,和軍事地形圖,判斷戰時時機 |
06 | 了解炸藥包,各種槍支的分解和使用 |
意義 | 了解戰場,了解國內外裝備,了解國內外軍事發展史,樹立遠大理想,學好本領,大膽嘗試,挑戰未知領域,培養創新意識 |
時間 | 內容 |
01 | 對所學內容進行匯總結 |
02 | 營員之間的交流與總結 |
03 | 合影留念、頒發少年兵合格證書(教官簽字,軍營蓋章) |
04 | 閉營式 |
Training Camp Introduction
門面
會議室
訓練場地
¥1580課時:3天
¥2980課時:5天
¥4380課時:7天
¥6380課時:12天
¥詢價課時:18天
¥詢價課時:25天
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢
¥詢價課時:詳詢