明確患者屬于何種方面的功能障礙,比如記憶障礙、注意障礙、執行能力的障礙、理解障礙、失認、失用等方面的功能障礙,并針對以上功能障礙制定相應的治療方法。例如患者出現記憶力障礙的現象,那么我們會做一些對記憶力和智力有益的游戲;若患者存在語言障礙,便會進行語言訓練。
明確患者屬于何種方面的功能障礙,比如記憶障礙、注意障礙、執行能力的障礙、理解障礙、失認、失用等方面的功能障礙,并針對以上功能障礙制定相應的治療方法。例如患者出現記憶力障礙的現象,那么我們會做一些對記憶力和智力有益的游戲;若患者存在語言障礙,便會進行語言訓練。
注意力訓練包括基本技能訓練、內輔助訓練、作業和環境適應性調整;計算力訓練包括數字概念、算術、心算、理財能力訓練;思維訓練包括分析、判斷、推理訓練;記憶訓練包括內輔助訓練、外輔助訓練、環境調整;知覺障礙訓練包括對軀體構圖障礙、空間感障礙、失用癥、失認癥的訓練。
自閉癥的表現
通過記憶游戲、分類排序、解決問題等活動,培養自閉癥兒童的記憶力和思維能力。
幫助孩子掌握基本的生活自理技能,使其能在日常生活中獨立完成一些簡單的事情。
經過一段時間的訓練,自閉癥兒童將能夠在自然的社交場景中保持適當的眼神交流。
課程背景
在廣州市,一群有愛的專業人士為了幫助自閉癥兒童創建了一個特別的歸屬地——孩子自閉癥干預中心。這里不僅承載著家庭的希望,更如同為孩子筑起了一座通向社會和諧的大橋。家長們對孩子在成長中面臨的挑戰傾訴著不安,而我們的機構則以創新的課程設計和溫暖的人文關懷回應著這些擔憂。這里,課程不單是傳授知識,更是關懷和陪伴的象征,讓每個孩子在這里可以慢慢適應和接受周圍的世界。
課程特色
1、個性化教學設計,以每個孩子獨特的需求為出發點。
2、結合游戲與互動式學習,提高孩子的社交能力。
3、定期的課程評估與反饋,及時調整以適應發展需要。
4、與家長密切合作,提供家庭支持方案。
課程目標
1、提高孩子的交流能力,使他們能更好地表達自己。
2、增強獨立生活技能,包括日常生活中的基本操作。
3、培養情緒管理能力,讓孩子能平和面對環境變化。
4、增進自信心,激發探索周邊世界的興趣。
學習對象
1、有自閉癥傾向或已診斷的兒童。
2、需要在語言和社交技能方面獲得幫助的孩子。
3、正在尋求專業支持的家庭。
課程內容
1、語言和溝通技巧訓練,通過故事和歌曲幫助孩子表達。
2、社交互動游戲,提升團隊合作和社交能力。
3、日常生活技能輔導,促進獨立能力發展。
4、感統游戲活動,幫助適應環境變化。
師資力量
本中心匯集了一批具備豐富經驗的講師和學者,他們對于自閉癥兒童的教育有著深刻的理解和專業的技能。每位教師不僅在教育領域中有著扎實的背景,更以高度的耐心和敏感性去引導孩子,使他們在輕松愉悅的氛圍中得到成長。
教學質量
我們始終以專業負責的態度對待每一個孩子的發展,以嚴謹的教學態度和科研支持為基礎,力保每項課程都是經過深思熟慮的安排。每位老師都以深厚的知識和溫暖的關愛陪伴孩子,為每一個在這里度過時光的小朋友提供安心的成長環境。
服務水平
我們致力于為每個家庭提供全面細致的支持,不僅在課堂內關注孩子的學習進步,更在課外提供各種幫助和建議。我們的團隊始終保持開放溝通,通過持續的互動反饋環節,讓家長實時了解孩子的進展。
學習時長
每個課程周期的時長在3至12個月之間,根據孩子的個人發展需求做出靈活調整。
收費范圍
課程的收費標準在3000元至15000元之間,具體費用會因課程內容和時長有所調整。
學習收獲
在中心,孩子們不僅僅是學習知識,更是收獲了面對生活的勇氣和信心。家長們驚喜地發現自己的孩子在溝通和獨立能力方面都有了明顯的提升。在這里,每一個孩子都會被視為獨特的個體,他們的進步是對我們較大的肯定和鼓勵。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。您可聯系在線客服,預約免費體驗課。在這個溫暖的空間里,我們期待與每一個家庭一起,見證孩子們的成長與進步。無論孩子面臨怎樣的挑戰,我們的團隊始終與你們并肩同行。
培訓項目:自閉癥康復、孤獨癥康復、注意力不集中、多動癥、語言發育遲緩、全發育遲緩、行為發育障礙、感統訓練、學習困難癥、性早熟、矮小癥
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