勤學(xué)教育網(wǎng)
兒童社交融合班級(jí)課程：包括安坐、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、規(guī)則意識(shí)、社交互動(dòng)、認(rèn)知、音樂游戲、手工精細(xì)、體適能等。兒童社交融合小組課程：包括音樂律動(dòng)、繪本故事、感統(tǒng)活動(dòng)、社交游戲、手工美術(shù)、生活自理。
- 手機(jī)版
- 收藏本站
上海七彩星兒童社交課程
兒童社交融合班級(jí)課程：包括安坐、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、規(guī)則意識(shí)、社交互動(dòng)、認(rèn)知、音樂游戲、手工精細(xì)、體適能等。兒童社交融合小組課程：包括音樂律動(dòng)、繪本故事、感統(tǒng)活動(dòng)、社交游戲、手工美術(shù)、生活自理。
孩子社交-常見問題
課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
有些孩子在社交語言方面表現(xiàn)薄弱，不知道如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言與同伴進(jìn)行交流。這類孩子在面對(duì)同伴時(shí)，往往顯得拘謹(jǐn)害羞，甚至可能因?yàn)闊o法準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法而避免與他人接觸。
有些孩子更傾向于獨(dú)自玩耍，沒有固定的玩伴，也不善于融入集體活動(dòng)中。這類孩子往往表現(xiàn)出一種“獨(dú)樂”的狀態(tài)，享受獨(dú)自探索的樂趣，卻錯(cuò)過了與同伴共同成長(zhǎng)、分享快樂的機(jī)會(huì)。
孩子在社交規(guī)則方面表現(xiàn)較差，經(jīng)常搶奪他人的玩具，或者只局限于玩某一種玩具。這類孩子往往對(duì)社交規(guī)則缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解，容易在社交場(chǎng)合中做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?
兒童社交的好處
好機(jī)構(gòu)，師資說話
課程背景
隨著社會(huì)對(duì)特殊兒童的關(guān)注度不斷提高，許多家庭對(duì)兒童社交能力的培養(yǎng)愈發(fā)重視。上海特殊兒童社交培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，旨在為有社交障礙的兒童提供專業(yè)的幫助和支持。本機(jī)構(gòu)深知每位特殊兒童的成長(zhǎng)路徑少有，社交能力的培養(yǎng)不僅關(guān)乎這些孩子的心理健康，也影響著他們未來的人際交往和生活質(zhì)量。我們致力于通過系統(tǒng)的社交培訓(xùn)課程，幫助兒童逐步克服社交困擾，提升自信心與溝通能力。
課程特色
1. 個(gè)性化教學(xué)：根據(jù)每位兒童的具體需求，定制個(gè)性化的課程方案。
2. 實(shí)踐導(dǎo)向：課程涵蓋豐富的實(shí)踐活動(dòng)，使孩子們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)和應(yīng)用社交技巧。
3. 多元化形式：通過游戲、角色扮演、小組討論等多種形式提升學(xué)生的社交能力。
4. 強(qiáng)調(diào)情感溝通：重視學(xué)生與他人之間的情感交流，提高情商與同理心。
5. 專業(yè)評(píng)估：定期進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)估，為每位學(xué)生的進(jìn)步提供反饋和指導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1. 提升兒童的自信心，使他們?cè)诓煌缃粓?chǎng)合中能夠勇于表達(dá)自己。
2. 幫助兒童掌握基本的社交技能，包括打招呼、分享、傾聽等。
3. 培養(yǎng)兒童的情感理解能力，增強(qiáng)對(duì)他人情感的感知與回應(yīng)。
4. 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高在小組活動(dòng)中的互動(dòng)與協(xié)作能力。
5. 支持兒童在社交活動(dòng)中建立積極的人際關(guān)系，減少孤獨(dú)感。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 年齡在3-12歲的特殊兒童。
2. 具有社交困難、溝通障礙的兒童。
3. 有意愿提高社交能力的兒童及其家庭。
4. 希望增強(qiáng)自信心、情商的特殊兒童。
課程內(nèi)容
1. 社交基本知識(shí)：學(xué)習(xí)社交禮儀和交流技巧。
2. 情感表達(dá)：通過故事和角色扮演鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的情感。
3. 團(tuán)隊(duì)合作：組織小組活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的協(xié)作能力。
4. 日常社交場(chǎng)景模擬：模擬日常生活中的各種社交場(chǎng)景。
5. 實(shí)際觀察與反饋：通過觀察別人的社交行為，為學(xué)生提供反饋與改進(jìn)建議。
師資力量
本機(jī)構(gòu)擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，包括心理咨詢師、特殊教育教師和社交技能培訓(xùn)師。每位教師均具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)，能夠因材施教，充分理解和尊重每位特殊兒童的特點(diǎn)。他們熱愛教育事業(yè)，始終以孩子的成長(zhǎng)為首要任務(wù)，為每個(gè)孩子的進(jìn)步而努力。
教學(xué)質(zhì)量
我們的課程秉持高質(zhì)量的教學(xué)原則。定期開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和反饋機(jī)制，力保課程內(nèi)容的有效性和針對(duì)性。家長(zhǎng)們能夠在每個(gè)階段看到孩子的進(jìn)步，我們也會(huì)根據(jù)他們的反饋對(duì)課程進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。教學(xué)過程中，注重尊重孩子的感受，讓每位學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
服務(wù)水平
本機(jī)構(gòu)提供多方位的服務(wù)支持，為家長(zhǎng)和兒童提供專業(yè)咨詢與指導(dǎo)。我們的工作人員與家長(zhǎng)保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情感變化。同時(shí)，我們也為每位家庭提供家長(zhǎng)培訓(xùn)課程，幫助家長(zhǎng)更好地支持孩子的發(fā)展。家長(zhǎng)的參與和反饋對(duì)我們的服務(wù)非常重要，我們希望能夠與家長(zhǎng)一起，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)通常在3-6個(gè)月之間，具體時(shí)長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況和進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。課程安排靈活，力保學(xué)生能在不感到壓力的前提下，逐步掌握必要的社交技能。
收費(fèi)范圍
我們提供的課程收費(fèi)范圍在2000-4000元之間，不同課程和服務(wù)內(nèi)容會(huì)有所差異，具體情況請(qǐng)咨詢專業(yè)顧問。
學(xué)習(xí)收獲
參加培訓(xùn)課程的孩子們，通過專業(yè)的社交培訓(xùn)，能夠明顯感受到自信心的提升，社交能力的增強(qiáng)。同時(shí)，孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)了如何理解他人的情感，積極分享自己的想法，建立起了友好的伙伴關(guān)系。這些都是他們?cè)谖磥砩钪兄饾u適應(yīng)社會(huì)所不可或缺的能力。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如有興趣，歡迎聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待與您和您的孩子共同探索更多的成長(zhǎng)可能，讓每個(gè)特殊兒童在社交的道路上走得更加順暢。
培訓(xùn)項(xiàng)目：認(rèn)知能力訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練
￥2080142人關(guān)注
￥3900202人關(guān)注
￥2720286人關(guān)注
￥2320252人關(guān)注
￥1760228人關(guān)注
￥3900207人關(guān)注
￥1760245人關(guān)注
