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素質拓展
西南大學應用心理碩士,GCDF全球職業生涯規劃師。 北森BCF生涯規劃師,國家心理咨詢師三級,全專業指導規劃師。 專注多元升學領域,熟悉新高考選科及政策。
升學指導規劃師,GCDF全球職業規劃師,高考改革研究院,高考改革研究員,新高考改革課題組老師,專注于考生職業規劃及志愿填報工作,全國多個院校授課及開講上百場講座。致力于讓考生在適合的領域取得好的發展,并已成功幫助上千名考生解決擇校就業問題。
全球職業規劃師(GCDF),職業發展教練(BCC) 生涯測評師。高考志愿填報師、世界機器人大賽指導師,大學生就業平臺簽約指導老師咨詢風格。港澳錄取、強基綜評指導、新高考 提供學業規劃,高考志愿填報咨詢,走好職業規劃。
升學指導規劃師,GCDF全球職業規劃師,PMP國際項目管理師,WRC實際機器人大賽教練員。 成都商報、紅星新聞高考公益服務特邀嘉賓,中國志愿聯盟協會當期年輕會員,從業十年為千余名考生咨詢講解。
北大家校共育研修認證,國家高考志愿填報規劃師,青少年職業規劃師,中學生學習力激勵規劃師。 10年高中生涯規劃和升學指導經驗,擅長多元升學規劃、學習診斷、動力激發、學習習慣及方法指導。 曾進行高中升學規劃講座近百場。
高考復讀 藝考文化課培訓
青年語文教師,主打高三全科標準化語文課程,擁有多年教學經驗。 教學理念為“安學樂友,親師信道,知類通達,強立不反”。
授課活潑中帶著思考, 活躍中固守嚴謹。
數學老師,擁有多年相關教學經驗。
中考復讀 藝考文化課培訓
教學善于化繁為簡,能突出重點,突破難點,聚焦考點,上課生動形象,注重學生思維的訓練和方法的傳授。
中學化學骨干教師教師,原成都市某培訓學校《精英化學》教材主要編委之一。
高考復讀 中考復讀藝考文化課培訓
課堂氛圍好,化繁為簡,注重因材施教。
生物老師,歷屆學生提升明顯,教學效果好,注重生物思維養成,加強引導,總結方法。
在教學中真誠、負責、仔細、嚴謹地去對待每一個學生。
畢業于西南交通大學,創高三物理復習方法和解題大招,擁有多年教齡。 任教期間培養大批優良學子,努力讓每一個孩子提升成績。
課堂干練,授課內容求精不求全,對高考方向準確把握。
英語教研組長,擁有多年教齡。 善于將零散的英語知識分專題講解,技巧性強,便于學生理解吸收,學以致用。
英語老師,研究高三英語教學多年,英語專業八級水平。 只要在學校,她總是扎根在班級里,在學生中,像一個媽媽給學生們關懷。 所帶的學生個個都有所進步。 她堅信,學生英語要學得好,首先要關愛他們,讓他們對英語有信心。
教學態度嚴謹,功底扎實。
戴氏教育順吉總部優異數學教師,持有國家教師資格證。五年教齡,戴氏教育數學組教材編輯。
專業教學課堂體系,深受學生喜愛。
戴氏教育順吉總部教師,持有國內教師資格證,戴氏教育小學組語文教材編輯。
在活躍愉快的課堂氛圍中誘發學生的學習樂趣,使學生獲得數學知識。
小學數學教師,主要負責小學中低段。 圍繞“有效,有趣,樂學,好學”開展教學活動,以學生為主體。 掌握數學方法,體會到學習數學的樂趣,樹立學習數學的信心。
內容建設中.....
七年教齡,戴氏中考中心數學老師,自創象棋解題法,數學公式融入網紅歌曲。 曾擔任數學教研組組長,所帶魏家班多數學生為其在讀學校前十。
戴氏教育順吉總部精英數學教師,組織并參與教材的編寫。 多年的一線教學工作經驗,所帶學生多數升入重點高中。
少兒英語培訓 英語培訓兒童藝術培訓
親切,自然的教學風格讓孩子如沐春風。善于寓教于樂,幽默的環境中學習和探索。
小學組教學組長,主要負責少兒英語課程。 借鑒發達國家開放式教育模式,重在培養孩子們對英語的語感和運用。 善于根據孩子的年齡特點,設置動感課堂,以培養孩子聽、說、讀、寫的能力為主。 運用游戲教學創設情景,激勵和開發孩子樂學的潛能,教學效果顯著。
少兒口才培訓 兒童藝術培訓
用心傳遞每一份關愛,蔣老師性格開朗活潑,上課幽默風趣!
對孩子家庭教育方面有獨特的教育方式。 對語言表演及口部發音糾正總結出一套特殊的DS教學模式,深受家長和孩子們的喜愛。
擅長讀寫教學,寓教于樂。
戴氏教育順吉總部骨干教師,持有國內教師資格證,戴氏教育小學組語文教材編輯。
授課風格幽默活潑,注重情景教學。課堂氛圍有趣,注重從興趣教學入手。推崇個性和能力的培養,激發學生的興趣,調動學生學習的積極性,引導學生形成知識網絡體系。
主要負責小學高段及初中語文課程 時刻關注學生成長,善于與學生交流并站在學生的角度思考問題解決難題。
寓教于學,學習氛圍活潑,讓學生在快樂有趣的游戲中學到知識,對英語充滿興趣,樂于培養學生良好的學習習慣。
戴氏順吉總部英語骨干教師,英語專業畢業,從事少兒英語教育行業5年。 持有英國劍橋TKT國外教師資格證、國內高級教師資格證。
中國藝術家協會會員,德藝雙馨,榮獲全國優異指導教師。文化部藝術發展中心語言表演高級教師,CCTV《看我72變》優異指導教師。
學習能力培訓 兒童藝術培訓
根據幼兒的生理及心理特點,以創意美術為教學理念,以快樂美術為教學方法。 在教學中以培養審美創造為核心,鼓勵幼兒的創造性想法和表達。 重視幼兒的操作強調多種感官的協調活動,讓課堂趣味十足。
課堂幽默風趣,教學風格獨樹一幟。
英語教師,主要負責初中英語。 知識分析深入淺出,善于運用啟發式教學調動學生主觀能動性。 擁有一套獨具風格的授課藝術。