主要根據(jù)人腦活動期間的外在腦電反應，進行讀取、量化，通過可視化的腦波活動狀態(tài)(腦波圖/EEG)，基于視聽覺的神經(jīng)反饋，讓大腦自我調(diào)節(jié)，達到更好的運作狀態(tài)。可以幫助人們更好的規(guī)范自己的大腦，通過學習如何控制自己的腦波活動，以提高大腦各項功能如注意力，集中力，記憶力等能力。

以“注意力商”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力，同時以此為基礎訓練記憶力，提高工作記憶與長期能力，為孩子學習能力的提高奠定基礎。

心理輔導是以幫助學員正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。可以有效幫助學員重新整合自己的心態(tài)，重拾快樂的心情，恢復心靈的平靜，解決學員因為家庭或校園困擾產(chǎn)生的消極心理。