A-Level（General Certificate of Education Advanced Level）是英國(guó)高中課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。其學(xué)制通常為兩年，分為AS和A2兩個(gè)階段。AS階段為學(xué)生打下學(xué)科基礎(chǔ)，A2階段則加深拓展知識(shí)。課程涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社科、藝術(shù)等70多門(mén)科目，學(xué)生可根據(jù)興趣和未來(lái)規(guī)劃選擇3至4門(mén)科目學(xué)習(xí)。

【項(xiàng)目名稱】：A-Level課程

【招生對(duì)象】：

國(guó)際學(xué)校銜接生：即將就讀于國(guó)際高中A-Level體系，學(xué)科基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生。

AS/A2階段在讀生：已經(jīng)就讀于國(guó)際高中A-Level體系，學(xué)科知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，難以跟上學(xué)校進(jìn)度；學(xué)科知識(shí)和語(yǔ)言基礎(chǔ)都較好，希望在考試中取得A或以上等級(jí)。

考前沖刺考生：距離IGCSE/AS/A2官方大考1-3個(gè)月，對(duì)主要知識(shí)點(diǎn)不夠熟練、需要查漏補(bǔ)缺或鞏固得分技巧的學(xué)生，可參加精講精練班或考前沖刺班。

【課程特色】：

靈活性高：

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和大學(xué)專業(yè)方向選擇3-4門(mén)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，無(wú)需像中國(guó)高考一樣學(xué)習(xí)大量綜合科目。

學(xué)科深度：

相較于英國(guó)的GCSE（普通中等教育證書(shū)）課程，A-Level課程在學(xué)科知識(shí)上有更深的拓展和延伸，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力和批判性思維。

分階段學(xué)習(xí)：

通常分為AS（Advanced Subsidiary）和A2兩個(gè)階段。AS階段為第一年，A2階段為第二年，兩年的成績(jī)綜合起來(lái)構(gòu)成最終的A-Level成績(jī)。

【課程模式】：

課程涵蓋：

A-Level課程涵蓋學(xué)術(shù)與職業(yè)科目，提供70多門(mén)課程供學(xué)生選擇，包括數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)、歷史、地理、心理學(xué)、現(xiàn)代外語(yǔ)（如法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)）、中文、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇學(xué)等。

學(xué)制安排：

學(xué)制通常為兩年，第一年為AS Level，學(xué)生通常選擇4-5門(mén)課程，打下學(xué)科基礎(chǔ)；第二年為A2 Level，學(xué)生縮減到3-4門(mén)課程，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。兩年學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生參加最終考試，成績(jī)將作為大學(xué)申請(qǐng)的重要依據(jù)。

【課程內(nèi)容】：

涵蓋 A-Level課程體系中的熱門(mén)科目，如數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、商務(wù)等。以基礎(chǔ)數(shù)學(xué)為例，會(huì)涉及純粹數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、機(jī)械學(xué)等內(nèi)容；經(jīng)濟(jì)學(xué)則包括經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、價(jià)格體系及公司理論等知識(shí)。

【教學(xué)環(huán)境】：

【教學(xué)目標(biāo)】：

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：

針對(duì)A-Level課程的核心科目（如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)等），培訓(xùn)課程會(huì)系統(tǒng)梳理各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生理解并掌握學(xué)科基礎(chǔ)概念、公式定理及理論框架。

強(qiáng)化解題技巧與得分策略：

通過(guò)試題訓(xùn)練與模擬考試，培訓(xùn)課程會(huì)總結(jié)高頻考點(diǎn)及易錯(cuò)題型的應(yīng)對(duì)方法。如數(shù)學(xué)中復(fù)雜函數(shù)題的解題步驟、化學(xué)中有機(jī)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)技巧，幫助學(xué)生提升答題效率與準(zhǔn)確率。

提升臨場(chǎng)應(yīng)試能力：

定期組織模擬考試，嚴(yán)格按照官方考試時(shí)間與流程進(jìn)行訓(xùn)練，幫助學(xué)生適應(yīng)考試節(jié)奏，減少因時(shí)間管理不當(dāng)或心理緊張導(dǎo)致的失誤。

【課程優(yōu)勢(shì)】：

認(rèn)可度廣：

除英國(guó)外，美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國(guó)香港等地區(qū)的眾多大學(xué)都接受A-Level成績(jī)申請(qǐng)，是申請(qǐng)海外大學(xué)的“黃金課程”。

申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：

用A-Level成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，學(xué)生可以憑借具體的科目成績(jī)和預(yù)估成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)，部分大學(xué)還會(huì)對(duì)特定科目有成績(jī)要求，使申請(qǐng)更具針對(duì)性。

培養(yǎng)綜合能力：

課程學(xué)習(xí)過(guò)程中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和論文寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，為大學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。