新航道學習方案始終秉持“以學生為中心”的教育理念,創新性地采用個性化定制+精品小班化雙軌教學模式,精準對接不同學員的差異化需求,構建起覆蓋全年齡段、全學習場景的英語能力提升體系。該方案通過科學診斷、動態調整、全程跟蹤的閉環服務,不僅顯著提升了學員的英語綜合應用能力,更以優異的教學成果贏得了教育行業的高度認可與學員群體的廣泛贊譽,成為推動區域語言培訓行業服務品質升級的核心力量。未來,新航道將繼續深耕教育領域,以科技賦能教育,為學員提供更優質、更高效的學習體驗。
【熱門項目】:
日語培訓、韓語培訓、德語培訓、西班牙語培訓、國際備考培訓、a-level培訓、IB培訓、AP培訓等。
【課程體系】:
留學考試培訓課程:
提供雅思、托福、GRE、SAT、GMAT等留學考試培訓課程,針對不同考試的特點和要求,設置多種班型,幫助學生提升考試成績,沖刺目標分數。
國際課程輔導:
涵蓋A-Level、IB、AP等國際課程的輔導,幫助學生更好地理解和掌握國際課程內容,提高課程成績,為申請國外高校增加競爭力。
小語種培訓課程:
開設日語、韓語、法語、德語、西班牙語等小語種培訓課程,從基礎發音到高級口語表達,為學生提供系統的小語種學習方案,滿足學生出國留學、旅游、興趣愛好等多種需求。
綜合英語課程:
包括基礎英語、英語口語、英語語法、英語寫作等課程,提升學生的綜合英語素養,適用于不同年齡段和英語水平的學生,幫助學生打好英語基礎,提高英語實際運用能力。
國際游學項目:
組織學生參加海外游學項目,讓學生體驗國外的學習和生活氛圍,提高英語實際運用能力,拓寬國際視野。
【教學特色】:
優師團隊:
擁有一批教學經驗豐富、專業素養高的教師,多數教師具有海外留學背景或持有相關專業證書,如英語專業八級、TESOL等,能夠為學生提供專業的指導和教學。
小班授課:
采用小班制教學,確保授課質量與聽課效果,讓教師能夠關注到每一位學生的學習情況,及時給予指導和反饋。
個性化教學:
根據學生的英語水平、學習目標和學習風格,為學生量身定制個性化的學習計劃和課程方案,滿足不同學生的學習需求。
完善的服務體系:
除了課堂教學外,還提供一系列增值服務,如一對一輔導、在線答疑、模擬考試、學習跟蹤與反饋等,幫助學生更好地掌握知識,提高學習效果。
【環境展示】:
【機構優勢】:
品牌實力雄厚:
新航道由英語教育行家胡敏教授創辦,美國國際數據集團(IDG)和美國Kaplan國際教育集團參與戰略投資。上海新航道學校下轄教育文化發展公司、語言文化傳播公司等二十余家機構,與眾多學術機構和學府合作。
教育理念先進:
以“我堅持,我成功”為精神內涵,秉持“創新、學術、勵志、激情、時尚”的教育理念,致力于改變中國學生英語學習的態度與方法,追求“高能高分”。
教學成果顯著:
上海新航道憑借自身優勢,迅速成為滬上乃至華東地區有名的英語培訓機構,培訓學員逾萬人,辦學成果顯著,幫助眾多學子實現了高校留學夢想,涌現出一大批高分滿分學員。
【機構簡介】:
新航道學習方案采用了個性化、精品小班學習模式,滿足不同學員的不同學習需求,通過制訂和實施學習方案,使學員的英語能力提高,得到了教育業界的肯定和學員的好評,進而促進區域語言培訓行業的服務升級。新航道憑借其深厚的學術功底、務實的教學作風和旺盛的進取精神,在教學內容、授課質量、學員服務等多方面,為業界創立了新的理念與服務標準,現已形成多層面、多方位的英語培訓與出國留學服務體系。
【師資介紹】:
王潤澤
主講科目:國際教育培訓
授課風格:學科知識扎實,教學經驗豐富,善于用口語表達幫助孩子們理解晦澀的內容。強調讓孩子們在學會做題的同時更要理解數學,學會學習,注重知識的邏輯,幫助孩子在頭腦中構建數學體系。課堂氛圍輕松而有序,嚴格而不死板,課堂上循循善誘,課堂下認真負責,既是孩子們的老師,亦是孩子們的摯友。
講師簡介:新航道國際教育集團上海學校留學預備與國際備考中心數學教師,哈爾濱工業大學本科畢業。中考數學滿分,曾經獲得過全國高中數學聯賽二等獎。
李瑩
主講科目:國際教育培訓
授課風格:性格有親和力,以實現學生主體地位為出發點,通過學、教、做三個步驟,使學生掌握知識基礎上實現自我發展。
講師簡介:新航道國際教育集團上海學校國際高中升學備考項目部教師。上海海事大學英語語言文學碩士畢業,英語筆試、口試專業八級,持有高中英語教師資格證。喜歡閱讀國外文學,曾參加過第九屆國際倫理學論壇并獲得優異論文的榮譽。有豐富的英語教學經驗,幫助學生在英語閱讀和寫作有進步和提高。
江霖
主講科目:國際教育培訓
授課風格:擅長因材施教,根據每個學生自身的情況,制定切實可行的學習計劃和學習目標。幫助學生提高英語聽說讀寫的能力,最終進入自己理想的國際高中。
講師簡介:新航道國際教育集團上海學校國際高中升學備考項目部教學主管,英國利物浦大學TESOL專業畢業。曾幫助學生考入領科,復旦WLSA,光華劍橋等國際高中。江霖老師也在教學過程中不僅及時向學生家長反映學生的學習情況。與家長一起解決學生遇到的校園生活問題,細致呵護學生的學習積極性和主動性。其所參與編寫的《國際高中備考升學詞匯寶典》、《國際高中備考升學模擬卷》等教研材料深受廣大學子的好評。