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卡耐基口才培訓班怎樣

來源：卡耐基口才培訓班

更新:2023-06-30|關注895 人

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卡耐基口才培訓班怎樣？卡耐基口才培訓班突出如何把溝通知識轉化成個體習慣，從科學的角度規范學員行為，從藝術的角度打造學員個性，采用以學員自我展現為主，以講師講授為輔的小班訓練模式，充分調動學員積極性，深度挖掘學員潛能。

卡耐基口才培訓班熱門課程推薦：當眾講話口才班、青少年口才培訓班、大學生口才培訓班

當眾講話口才班
個性化指導：采用“個性化指導”，進行針對性教學，使個人特色得以更好發揮、培養自信。
放開及拓展：國內獨家采用心境拓展訓練，讓學員放開自己，體驗3V表達的高難度融合。
大學生口才班
練習：學員聽完后立刻進行臺下的練習，保證學以致“用”的效果
訓練：只有訓練，演講溝通能力才可以得到實質性的提高，通過訓練讓個人得到實戰經驗
青少年口才班
肢體語言：站姿站態，眼神，聲音的綜合訓練
特色介紹：特色介紹的技巧，確立學習目標

卡耐基口才班課程師資

王劍鋒

2007年在大連卡耐基口才培訓學校任主講老師一職至今，現任長春卡耐基口才培訓學校主講老師。
資深當眾講話訓練師全國最佳金牌主持人十佳青年演說家大學生創業指導專家等榮譽稱號。
現擔任遼寧省名人研究會婚慶外交部----部長。
吳子欽

中國青年慈善演講家自信心訓練與口才主導師
中國卡耐基機構金牌講師、青少年感恩勵志演說家
吳子欽老師07年投身卡耐基訓練，親自講授《當眾講話與人際交往》

卡耐基口才班學員評論

卡耐基口才培訓郭峰
學習感言：不知不覺，在卡耐基已經完成了一個循環的課程。都說萬事開頭難，想要突破自己，挑戰自己，確實更難，我相信我們大多數人私底下跟我們熟悉的人都可以做到口若懸河，但我們一但在講臺上、在公共場所上講話時，有的人就不敢說話、不會說話。面紅耳赤，說話語無輪次、思路斷篇，大腦一片空白，我自然也是一樣，但是為了改變自己，我必須要勇敢起來。所以我在前幾次課就是想鍛煉自己的自信，每一次課都盡量做到第一個上，因為第一個上確實像孫老師所說的一樣是最鍛煉人的，僅僅幾次課，我就覺得我真的不害怕了。不過光有勇氣也是不夠的，所以在后幾次課，我不再第一個上了，多思考，怎么樣可以讓我說的語言更加豐富，更加充實。慢慢的，在卡耐基學完一循環的課程后，簡單的手勢，與觀眾的眼神交流這些小技巧都能運用起來了，雖然我做的還是不夠好，但是相對于我之前真的有了很大的提高，口才不是一朝一夕就能夠鍛煉出來的，這個需要長時間的努力與練習。“積之愈厚，發之愈佳”，想說的更好，一定要多記，孫老師每周留的語言炸彈，記熟了之后自然而然就用在了平時生活中。通過在卡耐基一個月的學習，建立了我的自信心，同時更鍛煉了思維能力。在此，感謝孫婧萌老師與張恒老師對我演講方面指點，讓我真的有了提高，同時也感謝所有跟我一起培訓的學員，祝原大家都能夠在學校中得到自己的收獲，都有自己的提高。

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