4911
大量實踐化專業式訓練，快速提升
22491
彌補了中國學校教育的不足，著重訓練人的講話與溝通能力
9346
運用競選公式模擬班級、學校各種場合競選演說
10109
各種不同的形式、不同的設計
2412
禮儀綜述，提高修養，社禮儀源于內在
935
層次清晰、由淺入深，將理論與實踐相結合
1069
長春誠銘心理素質課程采用教學模式：示范、講解、互動、模擬、點評
1747
“參與式”的教學模式--啟發、互動、體驗式
4937
大量實踐化專業式訓練，快速提升
1516
解讀10種客戶類型，從心理學角度出發如何面對同客戶滿足不同需求
1163
突出如何把溝通知識轉化成個體習慣，從科學的角度規范學員行為，從藝術的角度打造學員個性，采用以學員自我展現為主，以講師講授為輔的小班訓練模式
935
層次清晰、由淺入深，將理論與實踐相結合
1516
解讀10種客戶類型，從心理學角度出發如何面對同客戶滿足不同需求
1747
“參與式”的教學模式--啟發、互動、體驗式
4911
大量實踐化專業式訓練，快速提升
4937
大量實踐化專業式訓練，快速提升
10109
各種不同的形式、不同的設計
22491
彌補了中國學校教育的不足，著重訓練人的講話與溝通能力
9346
運用競選公式模擬班級、學校各種場合競選演說
1163
突出如何把溝通知識轉化成個體習慣，從科學的角度規范學員行為，從藝術的角度打造學員個性，采用以學員自我展現為主，以講師講授為輔的小班訓練模式
2412
禮儀綜述，提高修養，社禮儀源于內在
1069
長春誠銘心理素質課程采用教學模式：示范、講解、互動、模擬、點評
