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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)知識

專注力訓(xùn)練不僅可以提高學(xué)生的注意力水平，還可以培養(yǎng)他們的自律和堅持力。學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)和實踐，可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為，提高學(xué)習(xí)效果和成績。專注力是學(xué)習(xí)和生活中的重要能力，它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還可以幫助他們更好地處理信息、解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過專注力訓(xùn)練，學(xué)生的綜合能力也會得到提升。

你家孩子是否有這些表現(xiàn)？

01

一心二意，總是一開始做事滿滿的信心，后面慢慢就不想干了，有始無終，虎頭蛇尾。
02

寫作業(yè)漫不經(jīng)心，讀書定不下心來，抄作業(yè)抄錯題目，做題抄錯答案。
03

和孩子交流的時候孩子愛答不理的，情緒容易沖動，而且控制力相當?shù)牟睢?
04

集體活動中不能像別人一樣遵守規(guī)則，不能等待，表現(xiàn)為急不可耐。

注意力集中的好處

1.增強自信心：當孩子在某項任務(wù)上表現(xiàn)良好，注意力得到提高時，他們會感到自己能夠控制自己的思維和行為，從而增強自信心和自尊心。
2.減少焦慮和壓力：注意力訓(xùn)練可以幫助孩子更好地控制注意力，減少對事物的過度擔憂和焦慮，緩解壓力。
3.提高情緒調(diào)節(jié)能力：注意力訓(xùn)練有助于提高孩子的情緒調(diào)節(jié)能力。當他們能夠更好地控制自己的情緒時，就能更好地處理自己和他人之間的關(guān)系。
4.增加學(xué)習(xí)效率和成就感：注意力的提高可以幫助孩子更好地專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成就感。

遵義康語注意力訓(xùn)練課程

啟智認知培訓(xùn)

訓(xùn)練內(nèi)容包括語言組織的六大目標、語言理解、邏輯概念、詞匯的運用、句型的表達、語言組織及邏輯思維能力、分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力等。

感覺統(tǒng)合培訓(xùn)

通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)多面發(fā)展。

言語開發(fā)培訓(xùn)

包括下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、以及還有20組音系開發(fā)等。需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童；國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材。

兒童行為規(guī)范培訓(xùn)

核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強化兒童社會融合能力。

選擇康語兒童康復(fù)機構(gòu)的理由

個性化教學(xué)

根據(jù)學(xué)生的年齡和注意力特點，制定個性化的訓(xùn)練計劃，確保每個學(xué)生都能得到有效的訓(xùn)練。

全面訓(xùn)練

通過多種教學(xué)手段，包括游戲、體驗等，激發(fā)兒童的興趣，培養(yǎng)他們的主動性和自信心。

循序漸進

課程內(nèi)容分為不同層次，逐步提高難度，幫助兒童循序漸進地提升注意力水平。

集體與個別結(jié)合

在集體課程的基礎(chǔ)上，提供個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，針對每個學(xué)生不同的需求進行專門訓(xùn)練。

注意力的誤區(qū)

誤區(qū)：以做事時間長短定義注意力好壞。很多家長總覺得孩子只要一直做一件事情，就是注意力好。但實際上，面對一件事物時所能集中的注意力時間，是受兒童年齡所影響的。年齡越小，注意力時間越短；年齡越大，注意力時間越長。也就是說，兒童的注意力時長是隨著年齡的遞增而增加的。當然，不排除孩子感興趣的事物他會專注得更久一些。但在兩歲之前，兒童的注意力以“無意”注意為主，是不由自主對一些事物產(chǎn)生的注意。另外，孩子如果長期沉迷于一件事物當中，對老師和家長的指令聽而不聞，同樣需要引起重視。因為孩子可能存在注意力轉(zhuǎn)移能力不足的情況。

舒適環(huán)境，快樂訓(xùn)練

01.咨詢前臺

02.機構(gòu)門面

遵義注意力不集中訓(xùn)練中心

課程背景

遵義注意力不集中訓(xùn)練中心成立于多年前，致力于幫助學(xué)生和成人提高注意力集中能力。經(jīng)過多年的探索和實踐，我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并開發(fā)出一套行之有效的訓(xùn)練方法。我們相信，通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，每個人都能夠培養(yǎng)良好的注意力習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更好的成績。

課程特色

1. 針對性訓(xùn)練：我們根據(jù)每個學(xué)員的實際情況，制定個性化的訓(xùn)練方案，優(yōu)秀學(xué)員能夠有針對性地提高注意力。

2. 互動式教學(xué)：我們采用理論講解、實踐訓(xùn)練、反饋討論等多種教學(xué)方式，讓學(xué)員在互動中不斷鞏固所學(xué)知識。

3. 專業(yè)師資團隊：我們聘請了一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)水平高的師資團隊，他們都接受過專業(yè)的培訓(xùn)，能為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)。

4. 愉快氛圍：我們注重創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員能夠放松身心，全身心地投入到訓(xùn)練中。

課程目標

1. 提高學(xué)員的注意力集中能力，減少注意力不集中的問題。

2. 培養(yǎng)學(xué)員良好的注意力管理習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)和工作效率。

3. 幫助學(xué)員建立自我調(diào)節(jié)注意力的能力，增強自主學(xué)習(xí)的意識。

學(xué)習(xí)對象

1. 學(xué)生：在校學(xué)生，尤其是面臨升學(xué)壓力的初高中生。

2. 成人：工作繁忙或生活壓力大的上班族，需要提高注意力集中能力的人群。