感統(tǒng)失調(diào)的影響
沒有時間觀念。感統(tǒng)失調(diào)的孩子,在生活中也容易形成不良的個人習(xí)慣,在守時、飲食、衛(wèi)生上都較為懶散,時間觀念也比較差。試想,不守時的人又怎么能完美的去勝任一份工作呢?不能按期交付工作、總是上班遲到……只有意識到時間的重要性,做到守時守信,在事業(yè)上才可以有更好的發(fā)展。
接受新鮮事物能力差。感統(tǒng)失調(diào)的孩子害怕陌生環(huán)境,接受新鮮事物的能力差,容易固步自封,喜歡沉浸在自己的世界里以獲得安全感。這樣的人以后在工作中,習(xí)慣投機取巧找別人幫忙和代替,自己不學(xué)習(xí)新的知識技能,能力水平也只是在原有的水平上止步不前。
需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
如何選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)
活動是否強調(diào)孩子主動性?;顒釉O(shè)計需要以孩子為中心,由老師輔助進(jìn)行的,強調(diào)孩子的主動參與性。這樣就要求我們的活動是豐富、好玩、有趣,能夠激發(fā)孩子的主動參與性,才能感受到豐富的感覺刺激(尤其是前庭覺、觸覺和本體感覺),與其他感覺(如視知覺和聽覺)進(jìn)行整合,表現(xiàn)出適應(yīng)性的反應(yīng)。當(dāng)然機構(gòu)中需要利用到鍛煉前庭覺、本體感覺、及觸覺的相關(guān)設(shè)備,比如滑板車、秋千、大龍球等等,當(dāng)然這些很多機構(gòu)都具備的,但更主要是善于利用,創(chuàng)造更多適合的活動。
課程背景
遵義市一對一感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)以專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程為家長和孩子們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們致力于幫助有需求的孩子們提升感知能力和運動協(xié)調(diào)能力,讓他們在學(xué)習(xí)和生活中更加出色。感統(tǒng)訓(xùn)練作為一種綜合性的訓(xùn)練方式,能夠有效改善孩子的感知、注意力、記憶力等方面的表現(xiàn),為孩子們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
課程特色
1. 采用一對一的教學(xué)模式,針對每位孩子的具體需求制定個性化的訓(xùn)練方案。
2. 配備專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練設(shè)備,優(yōu)秀訓(xùn)練過程的趣味性和有效性。
3. 課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋感知訓(xùn)練、運動訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練等多個方面。
課程目標(biāo)
1. 提升孩子的感知能力,增強對周圍環(huán)境的覺知。
2. 改善孩子的運動協(xié)調(diào)能力,增強身體靈活性。
3. 培養(yǎng)孩子的注意力和專注力,為學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對象
1. 注意力不集中的孩子
2. 運動發(fā)展遲緩的孩子
3. 感知能力較弱的孩子
4. 社交交往困難的孩子
課程內(nèi)容
1. 感知訓(xùn)練:包括觸覺、聽覺、視覺等感官的訓(xùn)練,幫助孩子更好地感知周圍環(huán)境。
2. 運動訓(xùn)練:通過各種運動游戲和活動,提高孩子的體能和協(xié)調(diào)能力。
3. 認(rèn)知訓(xùn)練:訓(xùn)練孩子的記憶力、邏輯思維能力和問題解決能力。
4. 社交訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子的社交交往技巧,增強與他人的溝通能力。
師資力量
本機構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)水平高的教學(xué)團(tuán)隊。他們都接受過系統(tǒng)的感統(tǒng)培訓(xùn),并在實踐中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我們的教師不僅擁有專業(yè)的理論知識,還善于因材施教,根據(jù)每個孩子的特點制定合適的訓(xùn)練方案。
教學(xué)質(zhì)量
我們重視教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),優(yōu)秀每一位孩子都能得到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。同時,我們也會對教學(xué)效果進(jìn)行定期的評估和反饋,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗。
服務(wù)水平
在服務(wù)方面,我們以家長和孩子的需求為出發(fā)點,提供一站式的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)。從初次咨詢到后續(xù)跟蹤,我們都會耐心細(xì)致地為家長和孩子們解答疑問,并定期了解訓(xùn)練效果,持續(xù)提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。
學(xué)習(xí)時長
感統(tǒng)訓(xùn)練是一個長期的過程,需要家長和孩子的持續(xù)付出。通常情況下,孩子需要參加3-6個月的系統(tǒng)訓(xùn)練,才能看到明顯的進(jìn)步。具體的訓(xùn)練時長會根據(jù)每個孩子的實際情況而有所不同。
收費范圍
本機構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程收費為3000-15000元不等,具體費用會根據(jù)孩子的實際需求和訓(xùn)練方案的不同而有所差異。我們會在初次咨詢時為家長詳細(xì)介紹收費標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀家長能夠明確了解相關(guān)費用。
學(xué)習(xí)收獲
通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,孩子們不僅能夠提升感知能力和運動協(xié)調(diào)能力,還能培養(yǎng)獨立性、注意力和專注力等多方面的能力。這些都為孩子今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。家長們也能夠?qū)W會更好地理解和照顧孩子,提升親子互動的質(zhì)量。
總結(jié)
以上是相關(guān)信息,僅供參考。如果您對我們的課程感興趣,歡迎您來校咨詢。我們的在線客服人員隨時歡迎您的預(yù)約,并為您提供免費的體驗課程。期待為您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù),助力他們?nèi)娼】党砷L。
培訓(xùn)項目:2~7歲兒童孤獨癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
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