高中復(fù)讀期間需要多與老師、同學(xué)交流
溝通，及時向他們請教問題、分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。與老師、同學(xué)交流溝通可以讓自己更加全面地了解學(xué)科知識和考試要求，同時也可以得到他們的幫助和支持，提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。
-
01
滾動開班
豐富的班型，滾動開班，隨到隨學(xué)
-
-
02
專屬方案
根據(jù)考生學(xué)習(xí)情況定制一套專屬的學(xué)習(xí)方案
-
-
03
把握方向
一線精準(zhǔn)把握考試方向，制定全新考試大綱
-
D1
課程：高考復(fù)讀培訓(xùn)
教學(xué)內(nèi)容
|
指導(dǎo)思想
|
教學(xué)要求
|
基礎(chǔ)知識
|
回歸教材
|
以綱為經(jīng)， 以本為緯，對知識進行系統(tǒng)、全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生知識盲點
|
夯實基礎(chǔ)
|
注重知識的積累，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
|
注重三基
|
精講，按知識點練，注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法)
|
專題復(fù)習(xí)
|
查漏補缺
|
精講，按專題專點加強訓(xùn)練
|
鞏固完善
|
注重知識的滲透、貫通、運用
|
綜合提高
|
培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問題的能力和有”梯度”的思維訓(xùn)練
|
模擬訓(xùn)練
|
仿真內(nèi)化
|
強化能力，貫通思路
|
遷移調(diào)整
|
提高審題能力和技巧
|
訓(xùn)練能力
|
加強高考心理的適應(yīng)性、常態(tài)化訓(xùn)練
|
熱身輔導(dǎo)
|
知識回歸
|
考前心理輔導(dǎo)
|
心理調(diào)試
|
教師指導(dǎo)學(xué)生進行基礎(chǔ)知識梳理、回歸、基本技能鞏固、基本方法掌提、運用
|
考試準(zhǔn)備
|
教師收集、分析、處理，反饋高考信息
|
復(fù)讀學(xué)校怎么選？
要了解復(fù)讀學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。辦學(xué)規(guī)模在一定程度上反映出學(xué)校的綜合實力。規(guī)模較大的復(fù)讀學(xué)校，其教學(xué)
管理、學(xué)生管理等方面更成體系，師資、學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)更能有保障。伴隨著新高考的實施，分層走班制對復(fù)讀學(xué)校提出新要求，所以，復(fù)讀學(xué)校的招生人數(shù)及專職教師人數(shù)也需要關(guān)注。
要了解復(fù)讀學(xué)校的教研實力。隨著新高考的實施，教研在備考階段的價值日益凸顯。衡量一所學(xué)校的教研水平有很多指標(biāo)，比如是否擁有獨立的教研部門、專職的教研團隊，是否參加區(qū)教研、市教研等。同時，復(fù)讀學(xué)校的教師對高考是否有科學(xué)的認(rèn)知、能否對各科試題所考查的內(nèi)容有清晰認(rèn)知與了解也非常關(guān)鍵。教師要能夠充分理解高考政策，并科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在試卷上反映的知識漏洞及能力欠缺。
01
什么是高中復(fù)讀，高中復(fù)讀的條件是什么？
02
高中復(fù)讀需要哪些準(zhǔn)備，費用大概是多少？
03
高三復(fù)讀需要辦理什么手續(xù)，流程是怎樣？
復(fù)讀的注意事項
1、是否自愿參加復(fù)讀：學(xué)生選擇再讀時，重要的是你是否自愿再讀。如果不是自愿的，可以放棄再讀。復(fù)讀很辛苦，如果不是自愿復(fù)讀的話，就沒有勇氣前進的動力，復(fù)習(xí)一年后成績可能不會提高，反而會下降。
2、是否有參加復(fù)讀的基礎(chǔ)：考慮參加復(fù)讀的時候，參加復(fù)讀的考試生也要看自己的基礎(chǔ)狀況，如果基礎(chǔ)知識不好的話，再讀一年也很難考上好大學(xué)。但這不對的。畢竟，事情是人為的，努力學(xué)習(xí)，還是有希望的。
[學(xué)術(shù)背景]
教授科目：高中文科、高中語文
文科/語文組組長
[老師簡介]
善于把握史學(xué)核心思維與高考題目的聯(lián)系，多次命中高考?xì)v史題目。在教學(xué)過程中旁征博引，用簡單的語言與通俗的事例闡述知識。 自創(chuàng)九陰真經(jīng)之九大選擇題解法和五大歷史復(fù)習(xí)法，幫助學(xué)生歷史成績?nèi)〉么蠓忍嵘?
四川成都高三復(fù)讀機構(gòu)
課程背景
四川成都高三復(fù)讀機構(gòu)是一所專門為高三學(xué)生提供復(fù)讀輔導(dǎo)的機構(gòu)。我們始終秉持著為學(xué)生提供高質(zhì)量教育的宗旨，致力于幫助學(xué)生通過復(fù)讀階段的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想大學(xué)夢想。
課程特色
1. 高效備考法：我們根據(jù)高考大綱，結(jié)合多年復(fù)讀輔導(dǎo)經(jīng)驗，制定了一套高效備考法。通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間，并提供專業(yè)的備考指導(dǎo)。
2. 個性化教學(xué): 我們注重發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢，并根據(jù)學(xué)生的個性化需求進行針對性輔導(dǎo)，力求將每個學(xué)生的潛力發(fā)揮到較大。
3. 小班授課: 為了能夠更好地關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們堅持小班授課制度，確保每位學(xué)生都能得到更加細(xì)致入微的教學(xué)指導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1. 提高成績水平: 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)安排和專業(yè)的備考指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高各科成績水平，全面提高高考綜合得分。
2. 填補知識漏洞: 針對學(xué)生在高中階段的知識漏洞，我們提供有針對性的知識講解和強化練習(xí)，幫助學(xué)生建立扎實的基礎(chǔ)。
3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法: 我們注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力，為大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對象
1. 高三學(xué)生: 我們主要面向高三學(xué)生，針對他們在備考階段所面臨的困惑與問題，提供全面的教學(xué)和輔導(dǎo)。
2. 需要復(fù)讀的學(xué)生: 對于初次參加高考失敗的學(xué)生，我們提供復(fù)讀課程，幫助他們在復(fù)讀階段取得更好的成績。
課程內(nèi)容
1. 科目復(fù)習(xí): 提供全科目的復(fù)習(xí)課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等。
2. 專題講解: 針對各科難點和疑難問題，我們提供專門的專題講解，幫助學(xué)生深入理解并掌握知識。
3. 模擬考試: 積極組織模擬考試，幫助學(xué)生熟悉考試節(jié)奏和規(guī)則，并針對模擬考試結(jié)果進行詳細(xì)分析和指導(dǎo)。
師資力量
本機構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)的教師團隊，他們來自知名高校和有著多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗的教育機構(gòu)。他們不僅具備深厚的學(xué)科知識，還具備良好的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)質(zhì)量
我們始終堅持以學(xué)生為中心，以提高學(xué)生成績?yōu)閷?dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我們通過不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和提高動力。
服務(wù)水平
我們?yōu)閷W(xué)生提供全面的服務(wù)，包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)生成長跟蹤等。同時，我們還提供線上和線下的咨詢服務(wù)，為學(xué)生解答疑惑和提供考試信息。
學(xué)習(xí)時長
學(xué)習(xí)時長根據(jù)學(xué)生的個體情況而定，一般為1年到2年不等。我們會根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)為其制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
收費范圍
學(xué)費根據(jù)學(xué)習(xí)時長和課程選擇而定，大致范圍在幾千至幾萬元之間。具體收費標(biāo)準(zhǔn)請以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。
學(xué)習(xí)收獲
通過我們的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，學(xué)生將能夠提高各科成績，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。同時，他們還將獲得自信心的提升和對未來的規(guī)劃能力。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。為了更好地了解我們的課程和服務(wù)，歡迎聯(lián)系我們的在線客服，預(yù)約免費體驗課。我們期待著與您一同助力學(xué)生成就夢想。
勤學(xué)教育網(wǎng)
