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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

社交語言障礙訓練融入了語言、游戲、數學等因素，為孩子們創造了一個愉快、輕松的優異課堂。孩子們在學習的過程中也能夠更加放松，自身情緒也會得到很好的調整。在老師們的引導下，孩子們也可以逐漸學會模仿學習，可以跟隨訓練表現出不同的動作以及情緒。這樣的課堂可以讓孩子們更好的接受并且也能夠促進孩子們之間的相互交流，孩子們的成長也將會更加順利。

您可能關心的問題？

問題一

1

什么是語言發育遲緩？如何進行語言康復訓練？
2

語言發育遲緩的表現癥狀有哪些？治療要多少錢？
3

如何開發幼兒語言能力？兒童語言障礙培訓有用嗎？

問題二

1

孩子發音不好怎么辦？語言發育遲緩的危害有哪些？
2

小孩語言康復訓練的費用大概多少？要培訓多久呢？
3

日常生活中怎么培養語言能力？發育遲緩是自閉癥嗎？

廈門康語社交語言課程

社交溝通班

Social communication class

解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發展和主動表達的能力；解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發展問題；解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）；解決兒童情緒調控的問題，穩定兒童的社會情緒；解決兒童單一的情感導向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發展技巧

學前預備班

Pre school preparation class

授課對象為3-6歲準備上幼兒園的譜系、發育遲緩的兒童；采用1對3小組授課的模式，以教育心理學、應用行為分析；核心訓練兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力；幫助兒童提升集體意識，建立集體規則意識，學會遵守規則，理解約定俗成的生活常識，培養兒童入普園的前備技能

溝通障礙的表現

言語理解。如同言語使用水平存在極大差異一樣，言語理解的水平也差異極大。一些兒童或成人根本理解不了口頭言語，別人跟他說話時，他不會做出反應。他們看上去能理解的程度可能比他們實際理解的要多，因為他們是通過視覺來獲取情景中的提示的。大多數孤獨癥譜系障礙人士確實能理解一些言語，但僅限于熟悉物品的名稱，或者上下文中的簡單指令。很難得知這究竟在多大程度上是出于對詞語的理解，又在多大程度上是根據情景猜測出的。很容易想象，他們的問題出在聽上去相同但意義卻不同的詞語上。

核心優勢，看得見的實力

針對性訓練

針對交流障礙的孩子們進行引導，老師們都有豐富的經驗，在正式開課前為孩子們提供相應的測評，了解到孩子們目前存在的不足以及問題，這樣才能根據孩子們制定好更加合理的訓練計劃，孩子們也能夠在老師的引導下逐漸學會配合訓練學習，老師們非常懂得孩子們的心理，從業多年也來也幫助了很多孩子逐漸敞開心扉，在老師的帶領下完成相應的訓練，塑造更加完整的人格。

多方位教學

機構為孩子帶去好的早期教育，助力他們健康成長，快樂學習。在課程方面，針對孩子成長年齡、個性特點等的不同，開設多種課程，滿足多樣化需求。在師資方面，除了專業老師之外，在更專業的課程中，還會請到在相關領域厲害的老師授課，為孩子帶去專業指導。在環境方面，每個教室都會根據課程要求設計，符合課程特點，讓孩子在這里學習、做游戲，獲得好的體驗。

怎么選語言康復培訓機構？

詢問矯正機構能不能把孩子的矯正時間精確化。現在市面上有很多機構雖然說自己能矯正語言問題，幫孩子恢復語言能力，但就是絕口不提孩子想恢復好到底需要多久的時間。尤其是一些實力一般，或者能力不夠的機構，就越不敢提我們多長時間能做到。所以，我希望大家在挑選語言機構的時候就直接問明白，“你們覺得我們家孩子這個問題要多久才能矯正好，要多少節課等等”。問清楚這些，咱們心里才能有個底，也不至于被坑。

康語機構介紹

機構簡介

康語成立于2010年，是一家解決兒童言語社交障礙的機構，主要為言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務，是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者。