出現性格逆反、暴躁問題。原因可能是家庭教育過于嚴厲，動輒批評打罵孩子，孩子感受不到家庭溫暖，容易產生對立情緒和逆反心理，甚至他會模仿家長打他那樣去粗暴地打別人，用暴力手段處理遇到的問題。家長應學會尊重和傾聽孩子，只有尊重孩子，才能走進孩子的心靈，オ能與孩子之間有愉快的溝通。傾聽是了解孩子的途徑，給孩子傾訴的機會，讓孩子宣泄心中積郁的情感，這對孩子的心理健康是非常重要的。家長在判斷孩子的行為是否對錯之前，應該先弄清這件事情所發生的環境，不能不問青紅皂白就認為孩子犯了錯，就要懲罰孩子。如果在確定孩子犯了錯以后，要和孩子平等地交談，要以朋友的身份幫他分析錯誤原因，提出避免此類錯誤的建議，讓他了解為什么那么做是錯的。

不斷加強學習，提升文化和精神素養。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。父母的文化水平、教育理念、自身素養直接影響到孩子的身心健康。不少父母受各種因素的影響，不能走進大學校園接受正規的高等教育，但是我們黨和國家歷來重視國民素質的提高，且提供了終身學習的途徑，如開放大學、成人教育、專題培訓、自學考試等。父母要做榜樣、做表率，加強學習，提高文化素養，有目的、有針對性地學習，不能認為自己沒有讀好書，就逼迫孩子來完成自己的心愿，要求孩子好好讀書。父母要積極參加家長學校的學習，接受新思想新觀念，引導孩子熱愛學習；積極加入家長群，交流教育孩子的方法、技巧，向優秀家長學習，找出差距，獲得教育經驗；多與學校老師溝通交流，了解孩子在校表現，接受老師的意見建議，配合學校老師，及時糾正孩子的缺點和不良習慣，消除消極心理。