學習動力不足,對學習不感興趣
閱讀速度慢、讀錯字、不理解內容
上課容易走神、多動,聽課效率低
背書背單詞吃力,死記硬背,背誦時間長
抄寫時間長,需要看一筆寫一筆,容易寫錯字
認知力課程
認知力課程
認知力課程
認知力課程
1、搭積木:(2~3歲起)。自寶寶2歲起,就可以開始著手進行精細動作訓練,工具是約5厘米立方的積木,讓寶寶嘗試用一手或兩手將積木疊高即可。待寶寶長大些,到了3歲,就必須換小一些的積木,約3厘米立方來訓練,讓寶寶試著使用積木,進行疊高或創作游戲,有助于改善手眼協調,并可順道訓練寶寶的創造力,及注意力,一舉數得。
2、跳格子:(3歲起)。在戶外也許不方便跳格子游戲,不過在家里的運用拼圖地墊,同樣可以讓孩子享受跳格子游戲的快樂。玩法很容易,將每塊地墊放置于地,并固定,注意喔!每塊的間距需為20~30厘米,然后就可以讓寶寶用跳躍的方式踩地墊。這對寶寶的空間概念訓練,及本體覺刺激,都相當有幫助,不妨多進行。
角色游戲。隨著年齡的增長,認識能力的加強,孩子逐漸能理解并模仿人們之間的關系。此時可引導小兒做扮演角色的游戲,可以讓他注意現實生活中角色的特點,來豐富他的游戲情節。如上公共汽車觀察售票員是怎樣工作的?到理發店理發,留心觀察理發師的一舉一動等等。
繪畫。在幼兒能畫出一些線條和形狀后,成人可引導小兒將他所畫的東西同實物作比較,這樣孩子會更有興趣在繪畫中想象、構圖。
國際繪畫治療心理分析師
師從德國的家庭系統排列師
從業9+年個案經驗500余例達3000小時。擅長個案類型有青春期問題、兒童多動癥自閉癥心理輔導、焦慮抑郁性情緒問題、人際關系、親子關系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
課程背景
隨著經濟、科技、社會的飛速發展,認知力成為當代全民追求的重要素質。為滿足市場需求,專業認知力培訓機構在深圳如雨后春筍般涌現。本文主要介紹一家值得推薦的深圳認知力培訓機構。
課程特色
1.科學、系統、全面的認知模型,助力提升認知力;
2.課程內容緊貼時代需求,跟進國內外最新研究成果;
3.教學方式趣味化、互動性強、針對性強;
4.專業師資團隊,由多位認知心理學博士、碩士負責教授。
課程目標
1.培養學員批判性思維能力、創造性思維能力和自我反思能力;
2.提高學員的自我管理能力和團隊協作能力;
3.通過實際案例的分析和討論,讓學員在實際應用中盡快提高認知能力。
學習對象
1.想要提高自身認知力的人士;
2.在職人士,尤其是管理層人士;
3.在校學生,特別是需要走出國門發展的學生。
課程內容
1.認知科學基礎知識,包括認知、感知、思維、學習、記憶、情感和行為等;
2.對各種認知模型的詳細探討,如結構化思維模型、系統思維模型、常識思維模型等;
3.情商、溝通技巧、時間管理、團隊協作等實用技能的培養。
學習時長、收費范圍
1.學習時長:60學時左右;
2.收費范圍:從3000元到1萬元不等,具體根據課程內容、學習時長、教師團隊等不同因素而有所不同。建議有意者提前與機構聯系了解。
學習收獲
1.掌握科學有效的認知方法和模型,提升個人認知力;
2.具備更強的批判性思維能力、創造性思維能力和自我反思能力;
3.能有效管理自己的情緒和時間,提高自我效能;
4.善于通過溝通和協作達成團隊目標。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。如果你想擁有更多認知樂趣、掌握持之以恒的認知能力,歡迎加入我們,享受知識的快樂。
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