國學是中國傳統文化中的精華與當代文化中的精化相融的學術精髓,它是教我們怎樣行事為人的學說.從國家和民族層面來看,親近經典、承續傳統,是一個國家、一個民族需要做的事情。
選擇,讓我們幫您改善孩子的這些狀況!
整天沉迷于手機,電腦游戲,不喜歡學習。
性格軟弱,遇到點挫折就受不了,半途而廢。
性格急躁,沒耐心,做事馬虎,經常丟三落四。
中華傳統美德的18個德目中,有三分之一是關于行為習慣的,如孝敬父母、尊敬師長、勤勞節儉、誠實守信等待等,這些良好習慣的養成,既要靠家長和老師的正面引導,也要靠國學知識的熏陶。
幼兒識字理論歷來有兩大派別。一派是傳統識字派,講究的是音、形、義統一。另一派是現代識字派,講究的是整體認讀,快速識字,不求質而求量。如果將兩派綜合起來,幼兒階段識字的量就會增加。
培養孩子的獨立能力,是家長和幼兒園的基本責任,孩子獨立能力培養得如何,直接關系到孩子一生的發展。國學經典中有許多教育孩子獨立自主的內容,學習國學,對孩子的獨立能力有重要的作用。
一般說,古文超出了孩子的理解能力,他們的興趣不會很大,但是集體誦讀這種形式,激發了孩子對古語的熱愛。接近一本新書,就是為孩子打開一個新世界,會激發孩子的閱讀愿望和養成閱讀習慣。
國學博大精深,是很多代人智慧的結晶。也有不少家長認為學不學國學,主要要看孩子是否感興趣。鼓勵孩子學國學,但不強迫孩子學。也有家長認為國學談的是忍讓、不爭。現在社會競爭這么激烈,孩子要學的是如何展示自我,堅持忍讓、不爭很可能就找不到工作,或者在單位平平淡淡一輩子。孩子從小學習和誦讀中華文化經典,有助于思想品質、道德品質和社會責任感不斷地提升,并能自覺抵御不良風氣的毒害,產生強烈的民族自豪感和愛國情操。
秉承“學習經典、啟迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨
課程主題 | 課程內容 |
啟蒙篇 | 《弟子規》附《常禮舉要》、《三字經》附《朱子家訓格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家詩》 |
詩詞篇 | 《詩經啟蒙》、《唐詩宋詞節選》、《文言文精讀》、《幼學瓊林》 、《增廣賢文》、《禮運大同篇》、《笠翁對韻》 |
四書篇 | 《孝經》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》 |
善惡篇 | 《了凡四訓》、《太上感應篇》 |
道學篇 | 《老子》、《莊子》、《古文觀止》、《孫子兵法》 |
百家篇 | 《易經》、《書經》、《黃帝內經》、《春秋》 |
就人生意義與價值的層面來說,梁啟超說過,《論語》《孟子》等經典,“是兩千年國人思想的總源泉,支配著中國人的內外生活,其中有益身心的圣哲格言,一部分久已在我們全社會形成共同意識,我們既做這社會的一分子,總要仔細地了解它,才不致和共同意識生隔閡。”這就是說,《四書》等表達的是以“仁愛”為中心的“仁義禮智信”等中華民族的核心價值觀念,這是中國歷代老百姓的日用常行之道,人們就是按此信念而生活的。
課程背景
深圳國學班是一種以傳承和弘揚中國傳統文化為主旨的課程。隨著社會的發展和人們對傳統文化的認識增強,越來越多的人開始對國學班感興趣并報名參加。
課程特色
1.注重古代文化的傳承和弘揚,課程內容涵蓋詩詞、經史、書法等多個方面。
2.采用互動式教學方式,讓學員更加深入地了解傳統文化,并培養其對中華文化的熱愛和認同感。
3.除傳統教學以外,還融入了現代科技手段,如網絡視頻、在線交流等。
4.教學質量有保障,由經驗豐富、資質認證的教師授課,學員能獲得優秀的學術支持和指導。
課程目標
1.傳承和理解中國傳統文化,增強自身的文化底蘊。
2.提高學員的修養和文化素質,增進個人精神境界。
3.培養學員的獨立思考能力和創新精神,促進其個人發展。
學習對象
1.對傳統文化有濃厚興趣、希望深入了解和掌握的人群。
2.中學生、大學生、職場人士以及各年齡段人群。
3.中國文化愛好者和文化工作者。
課程內容
1.中華傳統文化的基礎知識,包括經義、文史、書法、禮儀等。
2.中國古代文化的歷史經驗與智慧,包括對詩詞、文學、美學和哲學等的探討。
3.傳統文化與現代社會的關系,包括對文化傳承、文化創新等的實踐探索。
學習時長
課程時間靈活,可選擇不同的班級和學習周期。一般為1-3小時/周,學習周期為幾個月至一年不等。
收費范圍
因不同地區、不同課程和服務內容收費不同,請前往指定渠道咨詢。
學習收獲
通過學習國學班,學員能夠更好地了解和掌握傳統文化,增強自身的道德修養和精神境界,為個人的發展打下堅實的文化基礎。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。國學班是一種傳承和弘揚傳統文化的課程,旨在讓更多的人了解和認同中國文化,增強自身的文化素養。歡迎廣大文化愛好者來參加國學班,一起傳承和弘揚中華文化。
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