國學教育
德行教育
心理教育
技能教育
為學員打造“孩子學習+家長課堂學習+后期跟蹤輔導”的多方位輔導體系。
由心理導師分析評估制定預案,并根據孩子的具體實際情況制定輔導方案。
心理老師全程24小時陪伴孩子,真正做到跟孩子們同吃、同住、同學習。
采用有計劃、有步驟、分層次、漸進式施教,輔以行之有效的教學方式。
基地將產、學、研進行結合,與湖北地區各大專院校開展廣泛合作聯系。
基地經過反復探索實踐,打造一支由眾多專業教師支持的教學教研團隊。
自主創立一套集琴棋書畫、國學經典為一體的傳統文化教、學、研體系。
教學階段 | 階段介紹 |
第一階段 | 適應環境,專業診斷 |
第二階段 | 自我認知,習慣養成 |
第三階段 | 感恩勵志,親子互動 |
第四階段 | 生活體驗,拓展訓練 |
第五階段 | 人生規劃,明之以志 |
第六階段 | 跟蹤服務,長期免收費 |