勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>太原天成設(shè)計(jì)
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靈活的實(shí)用的小班授課模式，多媒體教學(xué)，預(yù)約上課，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止
全部課程由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行授課，專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)對(duì)課程進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)
280
授課過(guò)程中加入大量的案例演示實(shí)操與項(xiàng)目拆解分析
235
教材每年都更新，老師教學(xué)內(nèi)容跟進(jìn)社會(huì)需求
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零基礎(chǔ)可學(xué)，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間專(zhuān)治“假忙”
性價(jià)比高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、每年有1800人畢業(yè)后找到工作
192
小班制，手把手實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)，有嚴(yán)格的教學(xué)考核和輔導(dǎo)考核，有自編的實(shí)戰(zhàn)教材
212
本課程采用小班制教學(xué)，理論加實(shí)操，課程面授確保學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量
212
本課程采用小班制教學(xué)，理論加實(shí)操，課程面授確保學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量
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師資陣容：包括清華美院教師，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士講師，公司藝術(shù)總監(jiān)
全部課程由相關(guān)領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行授課，專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)對(duì)課程進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)
性價(jià)比高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、每年有1800人畢業(yè)后找到工作
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小班制，手把手實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)，有嚴(yán)格的教學(xué)考核和輔導(dǎo)考核，有自編的實(shí)戰(zhàn)教材
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掌握計(jì)算機(jī)繪圖基本原理和作圖方法
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授課過(guò)程中加入大量的案例演示實(shí)操與項(xiàng)目拆解分析
為你量身打造互聯(lián)網(wǎng)+UI人才雄厚的師資力量，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多方案對(duì)比教學(xué)，全程跟蹤課程學(xué)習(xí)
天成設(shè)計(jì)教育在藝術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域的表現(xiàn)尤為突出，成功占據(jù)了百分之六十左右的市場(chǎng)份額，這一成就不僅彰顯了天成設(shè)計(jì)教育的強(qiáng)大實(shí)力，也反映了其深受學(xué)員和市場(chǎng)的認(rèn)可。天成設(shè)計(jì)教育深知市場(chǎng)需求的不斷變化和學(xué)員的個(gè)性化需求，因此在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面不斷創(chuàng)新，以滿足學(xué)員的需求。同時(shí)，天成設(shè)計(jì)教育也注重與行業(yè)的對(duì)接，積極與各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作，為學(xué)...[詳情]
門(mén)面
前臺(tái)
課室
實(shí)踐課1
課堂1
辦學(xué)特色：
因材施教，小班授課，單獨(dú)講解，循環(huán)輔導(dǎo)，真正無(wú)基礎(chǔ)從零起點(diǎn)學(xué)起，年齡不設(shè)限，一直作為天成特有的教學(xué)理念。針對(duì)不同學(xué)員，授課方法及內(nèi)容各不相同。
另外，老師根據(jù)學(xué)員自身能力安排課程，據(jù)學(xué)習(xí)目的單獨(dú)調(diào)整課程進(jìn)度。系統(tǒng)化的講解，規(guī)范化的教學(xué)，確保將每個(gè)人的潛力發(fā)揮到極致。
特色課程：
為設(shè)計(jì)師、高校大學(xué)生、在職提高學(xué)員、再就業(yè)學(xué)員、轉(zhuǎn)型學(xué)員、業(yè)余愛(ài)好者、零基礎(chǔ)學(xué)員以及考研學(xué)員等群體，量身打造高級(jí)課程，讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己學(xué)習(xí)的目的!
【詳情】
只為你方便就學(xué)
學(xué)員評(píng)論