椒江區(qū)(1)廬陽(yáng)區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)潁州區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(9)
共105個(gè)校區(qū)>
課程簡(jiǎn)介:杭州社交語(yǔ)言表達(dá)課,幫助學(xué)員提升社交語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的溝通技巧和自信心。通過(guò)系統(tǒng)的講授和實(shí)踐,學(xué)員將學(xué)習(xí)如何在各種社交場(chǎng)合中自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,有
授課方式:
面授 晚班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
椒江區(qū)(1)廬陽(yáng)區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)潁州區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(9)
共105個(gè)校區(qū)>
課程:
2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
課程簡(jiǎn)介:一對(duì)一兒童言語(yǔ)構(gòu)音訓(xùn)練課程引進(jìn)美國(guó)Talktools口部肌肉訓(xùn)練技術(shù)和美國(guó)PROMPT言語(yǔ)構(gòu)音訓(xùn)練技術(shù),結(jié)合雅恩多年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新研發(fā)出結(jié)合漢語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)的訓(xùn)練方法,為說(shuō)話(huà)口齒不清、發(fā)音困難的兒童提供針對(duì)性的訓(xùn)練課程。
授課方式:
直播錄播面授網(wǎng)課 白天班寒假班暑假班 一對(duì)一
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
寶安區(qū)(1)龍崗區(qū)(1)青羊區(qū)(1)工業(yè)園區(qū)(1)朝陽(yáng)區(qū)(1)楊浦區(qū)(1)浦東新區(qū)(1)
共20個(gè)校區(qū)>
課程:
語(yǔ)言培訓(xùn)、口肌培訓(xùn)、注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、社交培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介:杭州社交語(yǔ)言互動(dòng)課是一門(mén)旨在提升學(xué)員語(yǔ)言表達(dá)能力及社交技巧的培訓(xùn)課程。通過(guò)課程,學(xué)員將學(xué)習(xí)如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的想法和情感,以及如何在不同情境下進(jìn)行有效的社
授課方式:
面授 晚班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
椒江區(qū)(1)廬陽(yáng)區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)潁州區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(9)
共105個(gè)校區(qū)>
課程:
2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
課程簡(jiǎn)介:杭州語(yǔ)言認(rèn)知社交課程,幫助學(xué)習(xí)者提高語(yǔ)言表達(dá)能力,拓展社交技能,增強(qiáng)交流能力和溝通技巧。通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)員將了解語(yǔ)言認(rèn)知與社交交往的關(guān)系,學(xué)習(xí)如何有效地運(yùn)用語(yǔ)言
授課方式:
面授 全日制晚班周末班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
椒江區(qū)(1)廬陽(yáng)區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)潁州區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(9)
共105個(gè)校區(qū)>
課程:
2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
課程簡(jiǎn)介:杭州社交交際語(yǔ)言培訓(xùn),提升學(xué)員的社交交際能力與語(yǔ)言表達(dá)技巧,幫助他們更加自信地在各種場(chǎng)合與人群交流。課程內(nèi)容包括口語(yǔ)訓(xùn)練、演講技巧、情緒管理、人際關(guān)系建立等方面
授課方式:
面授 晚班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
椒江區(qū)(1)廬陽(yáng)區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)潁州區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(9)
共105個(gè)校區(qū)>
課程:
2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
課程簡(jiǎn)介:杭州語(yǔ)言遲緩社交課,幫助學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技巧。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和實(shí)踐,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何有效地表達(dá)自己的想法,并與他人建立更好的交流和互動(dòng)。課程內(nèi)容包括口語(yǔ)
授課方式:
面授 晚班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
椒江區(qū)(1)廬陽(yáng)區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)潁州區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(9)
共105個(gè)校區(qū)>
課程:
2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
課程簡(jiǎn)介:杭州兒童社交與溝通訓(xùn)練靈活運(yùn)用社交技能、社交游戲、社交故事訓(xùn)練等方法來(lái)提高孩子的社交溝通能力,并系統(tǒng)兼顧兒童在社會(huì)性興趣、社會(huì)性技能、社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展,幫助孩子了解他人的觀點(diǎn)和意圖,識(shí)別情緒和其他多元訊息,讓其更好的掌握社交技能,融入集體
授課方式:
直播錄播面授網(wǎng)課 白天班寒假班暑假班 一對(duì)一
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
校區(qū)分布:
西湖區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程:
兒童語(yǔ)言語(yǔ)言培訓(xùn)、兒童注意力培訓(xùn)、兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、兒童社交溝通培訓(xùn)
獲取驗(yàn)證碼