早教師，也可稱為早期教育指導師，是從事0—6嬰幼兒保育、教育、養育的咨詢、指導、顧問、教學的教師，不屬于知識教育；與幼師不同，早教師不僅教育孩子，更主要的是教育家長，尤其是母親。早教師可分為育嬰師、親子教師、感統教師、蒙氏教師、奧爾夫音樂教師、入戶早教師等。作為一種專業教育，早期教育涉及到嬰幼兒生理學、心理學、教育學、營養學、腦科學，還涉及到女性心理學、思維科學、行學科學、學習科學、家庭教育學等學科，這不是普通家長所能了解和掌握的。因此，早教師專業性相當強。

【課程名稱】：早教師培訓課程

【課程對象】：

1、在校及應往屆大學生、相關專業中專以上畢業生、喜歡從事早期教育事業人員；

2、各級各類園長，早期教育機構的投資人、教師與管理人員從事相關行業工作兩年以上者；

3、有一定經驗的學前教育和嬰幼兒衛生保健的管理工作人員；

4、各地婦聯機構、計生委系統從事或準備從事嬰幼兒早期教育和衛生保健工作教學與管理人員，護士、營養、醫生等技術人員；

5、從事和準備從事育嬰早教行業的相關人員及寶寶家長；

6、嬰幼兒主要的照顧者。

【課程介紹】：

1、早教師的工作內容；職業道德之好老師必備、職業素養及守則；基本手型1-15種訓練；音樂的意義與選擇；

2、早教的作用、意義、特點；早教心理基礎知識1-10概念；早教內容、方法、記錄；杜曼閃卡教學意義；

3、圓點卡、百科卡閃示教學；大動作訓練的原則；大動作游戲設計流程；精細動作發展的特點和規律；

4、美術活動－油畫棒的使用；嬰幼兒認知能力的特點；認知游戲設計及玩具使用；0-3歲語言訓練內容；

5、兒歌20首實操教學活動；故事講述實操教學活動；0-3歲社會行為訓練內容；0-3歲寶寶的日常生活照料；

6、音樂節奏及歌曲、律動與小舞蹈；嬰兒發展評價，生理、心理發展評價及標準；美術活動－彩泥活動的帶領；

7、入戶早教師的職業心態；美術活動－剪紙活動的帶領；入戶早教師的配合工作；蒙特梭利教育理論、教學法。

【課程目標】：

1、培養具有專業的早期教育基本理論與教育指導技能的專業指導人才。

2、培養具有一定專業理論知識和實際操作能力的高素質技能型人才。

3、培養具有良好綜合素質的能夠服務于家庭、社區、早教托幼機構的教育復合性人才。

4、提高指導開發情商、溝通技巧、創意教學和科學教養的能力，成為早期教育的復合型人才。

【職業前景】：

隨著生活水平的提高和工作節奏的加快，家政服務正成為社會化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現出家庭勞動社會化的趨勢。目前市場最急需保姆、及護理病人的家政服務員。

【就業方向】：

家政服務公司、母嬰護理機構、社區服務中心、幼兒教育機構等。

【報考條件】：

1、年齡要求：

年齡要求是報考早教資格證的基本條件之一。通常情況下，報考人員的年齡不得低于18周歲，也不得超過50周歲。這是因為早教行業對于教師的年齡有一定的限制，而這個年齡段正好符合教學需要。

2、學歷要求：

早教行業對于教師的學歷要求也比較高，報考人員必須具備大專及以上學歷，且專業與嬰幼兒教育相關。如果你沒有相關專業的學歷，也可以通過成人教育等途徑獲得相應的學歷證書。

3、健康狀況：

早教行業是一項需要身體力行的工作，因此報考人員需要具備良好的身體素質和健康狀況。在報考前，需要進行體檢并獲得相關證明。

4、從業經驗要求：

早教行業對于教師的從業經驗也有一定的要求，報考人員需要具備一定的教學經驗或者相關工作經驗。如果你沒有相關經驗，可以通過實習或者培訓等途徑獲得相應的經驗。

5、語言能力要求：

早教行業對于教師的語言能力也有一定的要求，報考人員需要具備良好的中文聽說讀寫能力，同時還需要具備一定的英語水平。

【師資介紹】：

劉雪彬：

老師簡介：劉雪彬老師，四川成都人，自主創業十多年，培訓人數眾多，多年高級母嬰+育嬰+早教+養老護理+康復理療+家政營養講師經驗。

陽玉香：

老師簡介：深圳鑫鴻源母嬰、育嬰、早教、催乳、產康、家政、養老、康復理療講師，2年家政職業經理人，幫助眾多姐妹解決就業問題。