天津企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)

小班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：關(guān)注他人優(yōu)勢(shì)，有懂得成就身邊伙伴的謙卑心

上課方式：面授

上課時(shí)段：晚班,周末班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論

天津企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開(kāi)展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn)，而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。企業(yè)培訓(xùn)分為外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，內(nèi)訓(xùn)老師是內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員或者通過(guò)外部聘請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程詳情

上課時(shí)段

晚班加周末班

開(kāi)課時(shí)間

滾動(dòng)開(kāi)班，隨時(shí)學(xué)習(xí)

課程目標(biāo)

勝任賦能演說(shuō) 完成高效宣導(dǎo)

完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力

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個(gè)人身份定位、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)萃取、自我經(jīng)驗(yàn)萃取、能力點(diǎn)狀復(fù)制
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能力系統(tǒng)復(fù)制、演說(shuō)框架設(shè)計(jì)、演說(shuō)氣場(chǎng)打造、個(gè)人風(fēng)采展現(xiàn)

3大課程特色，多方位提升

專(zhuān)業(yè)自然，控場(chǎng)靈活

學(xué)習(xí)當(dāng)眾表達(dá)臺(tái)風(fēng)更加穩(wěn)健的方法，掌肢體動(dòng)作、眼神交流、互動(dòng)技巧等專(zhuān)業(yè)方法，使當(dāng)眾表達(dá)更能夠帶動(dòng)全場(chǎng)，做到使人知、令人信、動(dòng)人情、促人行的效果。避免當(dāng)眾表達(dá)無(wú)互動(dòng)，站在臺(tái)上不自然，從而影響在聽(tīng)眾心中的信服度。

身份清晰，風(fēng)格明確

學(xué)習(xí)在不同場(chǎng)合中自我身份的精準(zhǔn)定位，角色清晰，輸出風(fēng)格對(duì)應(yīng)所在場(chǎng)合，從而更有助于結(jié)果的達(dá)成，堅(jiān)定當(dāng)眾表達(dá)時(shí)的信念。避免狀態(tài)不穩(wěn)定，風(fēng)格與場(chǎng)域不匹配的現(xiàn)象。

萃取經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制團(tuán)隊(duì)

學(xué)習(xí)萃取自己的成功經(jīng)驗(yàn)，萃取成一套客觀通用的理論系統(tǒng)，助力自己在做事時(shí)有理論支撐，更加穩(wěn)步向上，輔助復(fù)制人才，避免自己做事不穩(wěn)定，時(shí)而可以時(shí)而不行，避免管理者凡事親力親為，成為團(tuán)隊(duì)發(fā)展的天花板，團(tuán)隊(duì)效益低。

內(nèi)訓(xùn)師思維培訓(xùn)招生對(duì)象