天津南開語蘇教育成立于2021年1月18日，總部天津市南開區，毗鄰天津中心區域南開大悅城，是一家專注于口才表達，銷售提升，好關系具有溫度的教育綜合性機構，我們的使命是成就每個渴望被關注的靈魂。

學習班別	課程模塊	課程詳情
職場口才班	公式學習，邏輯清晰，內容豐富；場景訓練，主動登臺，自信表達；講師點評，清晰優勢，精準提升	28個不同公式的學習，幫助學員表達邏輯更加清晰，表達不容易丟點落點，甚至沒內容，減少準備的內容說不出來或者準備的內容和呈現出來的樣子差別很大的情況；28個職場不同場景的訓練，工作匯報、即興回答、會議主持等等，還原職場的真實場景，每個場景學員依次登臺呈現，多次聯系，降低面對講臺的恐懼感，增加當眾表達的自信；每次發言結束，講師進行及時的一對一點評，讓學員更加清晰自己當下的優勢所在，繼續保持，不至于表達不穩定，偶爾可以偶爾不可以，同時清晰自己下一步的突破點。
人際達人班	溝通破冰，快速有效；溝通思路，精準清晰；溝通控場，自然靈活	學習如何和不同年齡、不同身份、不同性別的溝通對象迅速破冰，找到聊天話題，從而拉近與對方之間的距離，避免沒話說或者尬聊的場景；學習溝通背后的邏輯，清晰溝通思路，以促進高效達成溝通效果，避免無效溝通；每一次溝通都是希望達成一定效果的，學習溝通控場技巧，能夠引導對方給按照自己希望的方向去思考，同時不會讓對方有壓力或者不舒服
自驅達人班	自我認同，挖掘優勢；內心富足，執行力強；高能狀態，掌控情緒	找到自己在職場以及生活中的優勢，發自內心的認同自己，從而才能更好的展現自己、獲得機會，避免自我否定，沒有自信，工作中不敢爭取機會；感知幸福的能力強，內心豐盛，習慣性的認同自己，欣賞自己，不斷突破自己，高效成長，從而降低內心的敏感度，避免凡事不敢嘗試，成長速度慢；時刻保持積極正面的狀態，影響自己，感染他人，情緒表達靈活，減少情緒大起大落的情況，避免做任何事情沒有興趣或者做任何事情特別著急的情況。
成交力班	成交思維，洞察需求；特性分類，方式多元；塑造自己，影響他人	凡事具備以終為始的思維，面對團隊以及客戶，學習帶著目標進行共同，過程中感受對方需求，最后達成雙贏。避免盲目不系統，沒有結果；學習不同人性的不同特性，根據不同分類運用不同的方式，從而提升團隊的多元化管理，增加團隊效率，提升客戶的多元化服務，促進成交。避免凡事只有一種方法，可以配合或成交的人群特點單一，有局限性；學習塑造自己，面對團隊、領導、客戶，主動展現自己的優勢，助力自己在企業擁有更多的機會，更容易影響客戶。
溝通力班	正視關系，心態放松；了解人性，精準溝通；主動贊美，敞開心扉	面對職場的所有關系，學會正向一致性表達，主動表達自己的真實想法，高效處理關系，避免猶豫糾結，溝通瞻前顧后，想法與表達不一致，不僅讓自己內耗，還影響關系；學習人性的特點，了解自己與他人的性格優勢與不足，溝通方式更有針對性，避免說話別人不愿意聽，說話特別直、特別硬，讓人不舒服；學習贊美他人的公式技巧，發現他人優勢，主動贊美，助力自己打開心扉，與人相處拉近心與心的距離，避免朋友少、沒朋友，總是否定別人，影響關系。
聲動力班	氣息穩定，大氣表達；標準發音，精準輸出；抑揚頓挫，感染力強	表達氣息更加穩定，聲音更加洪亮，從而助力表達更有氣場，避免講話上氣不接下氣，講話聲音小聽不清，講話聲音過大，高尖飄虛，大聲完全靠喊，喉嚨不舒服；普通話更加標準，咬字更加清晰精準，表達發音更加圓潤飽滿，避免一開口就出現鄉音，說話模模糊糊聽不清，從而讓影響聽眾精準接受，影響表達自信；提升表達時的語音語調，明顯高低起伏，抑揚頓挫突出，表達更有節奏感，避免表達語調平平一個調，沒有吸引力，聽眾聽著昏昏欲睡。
形象力班	系統提升，形象思維；綜合多面，了解自己；場景穿搭，提升專業	更迭形象的定義，找到形象改變的阻礙點。了解形象不等于外貌底子，還有展示力，能量場，影響力，找到有效的形象提升方式；通過形態，表情，美學認知，自我定位，色彩款式，場合穿搭全面提升，客觀了解自己，提高服飾拆商和審美共識感；多維度場景穿搭練習，破解職場穿搭的法寶原則，配飾單品的搭配運用，提升職場通勤時尚感，找到屬于自己的職場通關密碼。
閱己成長班	做好當下，精力集中；自我探索，接納自己；真實通透，內心豐盛	學習面對任何人或事，不受到過去固有印象的影響，不后悔不沉浸，不受到未來的固有思維模式的限制，不焦慮不擔心，注意力集中的做好當當下的每一件事，避免回憶痛苦、擔心未來，影響當下的效率；學習探索自我天賦才華的方法，尋找自己的優勢，在優勢方向成長，同時學習接納自己的不完美，和過去的人或事和解，活出更加燦爛的人生。打破對未來沒有希望，自我否定的模式，避免不敢面對曾經的人或事影響現在的發展與關系；學習真實面對自己的內心，面對人或事敞開心扉，正向客觀的接收自己的想法與外界的事物，高能量看待每一件事情，凡是看到資源和可能性，避免生活麻木，被迫害心理，待人刻意虛假。
管理思維班	系統思維，有效落地；激發狀態，有效產出；提升認知，引領團隊	提升規劃的系統性，增加把握事情的全面性，使落地安排更加精準，達成結果更加高效。減少項目落地不斷更改的現象，避免最終結果與規劃差別太大；學習管理者如何激發團隊的高能狀態，提升團隊成員的主觀能動性，助力團隊或企業的高效產出，提高人效。避免團隊死氣沉沉，工作沒有激情，沒有創造力；找到自己當下的認知卡點，面對挑戰更加從容，提升認知才能增加更多的選擇，對于自己而言，認知高可以預見未來，提升前瞻性，對于團隊而言，認知高可以引導團隊的夢想與方向。避免團隊及企業留不住人才，發展總遇到瓶頸。
內訓師班	專業自然，控場靈活；身份清晰，風格明確；萃取經驗，復制團隊	學習當眾表達臺風更加穩健的方法，掌肢體動作、眼神交流、互動技巧等專業方法，使當眾表達更能夠帶動全場，做到使人知、令人信、動人情、促人行的效果。避免當眾表達無互動，站在臺上不自然，從而影響在聽眾心中的信服度；學習在不同場合中自我身份的精準定位，角色清晰，輸出風格對應所在場合，從而更有助于結果的達成，堅定當眾表達時的信念。避免狀態不穩定，風格與場域不匹配的現象；學習萃取自己的成功經驗，萃取成一套客觀通用的理論系統，助力自己在做事時有理論支撐，更加穩步向上，輔助復制人才，避免自己做事不穩定，時而可以時而不行，避免管理者凡事親力親為，成為團隊發展的天花板，團隊效益低。