“突破潛能挑戰營”是一個旨在幫助孩子突破自我潛能、挑戰自我極限的軍事夏令營。由專業的心理學家、行為學家、教練組成，通過一系列的科學方法和實踐課程，幫助孩子發現和挖掘自己的潛能，實現自我突破和成長。
黃埔軍事訓練營教官團隊介紹
為什么要參加軍事夏令營
選擇黃埔軍事夏令營課程的理由！
科學的訓練內容 助力孩子成長
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
少年集結：進入營地，辦理入營手續，發放軍服及軍用物品； 入住：認識教官、組建編制、了解基地環境，宣讀鋼鐵般的紀律，規范內務； 開營儀式：宣布“各連隊”成立，任命各級訓導人員并進行授旗儀式，集體宣誓，教官、學員發言； 攜手并進：設計隊名隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感，讓學員快速融入軍營大家庭。 |
| 晚間活動 | 破冰行動：自我介紹、班規要求、內務要求、軍營文化介紹以及軍營日記 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
“橫平豎直”的內務要求：進行內務指導，生活用品定點擺放，嚴要求，細講究，于細微之中學會自理自立； 軍被疊法：教授軍被疊法，學員在后期的營期當中每日進行練習，實行榮譽及時認定制鼓勵學員； 展示軍事技能：教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發學員心中的參與熱情和學習潛能； 軍事基礎訓練（一）：軍姿、跨立、敬禮；停止間轉法；喊口號，磨意志，練精神。 |
| 晚間活動 | 收看《新聞聯播》：體驗部隊每晚七點收看新聞聯播并做好筆記的良好習慣 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
軍事基礎訓練(二)： 隊列綜合訓練(大隊、中隊、小隊)前期的軍事訓練很辛苦，由此在學員植入克服困難的疫苗 軍姿十字架： 站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質 三聲三相：士氣大于武器，軍人品格磨煉 軍禮教授： 軍事教官教導學員行軍禮，軍禮無聲，意義博大，獻給親愛的祖國，獻給親愛的媽媽 |
| 晚間活動 | 圓圈小時光：感恩小魚的贈送及心得的分享 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
軍事基礎訓練(三)： 正步、跑步、齊正步互換訓練 軍事基礎綜合訓練： 軍事基礎訓練(一)、(二)、(三)及技能訓練。前期軍事訓練比較辛苦，學員在吃苦鍛煉中張揚生命堅強之美 基礎軍事會操： 學員分連隊進行基礎軍事會操，激發學員斗志，團隊榮譽感，讓學員深切感受到自己已經是一個戰士，肩負責任與榮譽，在接下來的營程中為榮譽而戰!再見媽媽時，誓要掛上榮譽章 |
| 晚間活動 | 授銜儀式： 軍銜是一種傳承，軍銜是一種責任，通過授銜儀式讓孩子們更有擔當 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
軍事技能訓練：各項拳術訓練（中華龍拳/擒敵拳/軍體拳/五步拳等）； 單兵戰術動作：戰術臥倒與起立，低姿、側姿、高姿匍匐前進，滾進。 單兵戰術射擊：槍械知識，持槍動作，射擊教學（站姿、跪姿、臥姿射擊）。 |
| 晚間活動 | 軍事教育主題電影：觀看紅色軍事電影，感受集體式生活的質樸與溫馨培養孩子愛國主義情懷 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
用圖識圖：地圖的使用方法及要領，為后期的戰爭演習打下基礎，培養良好的邏輯思維能力； 地形測繪：營員組團合作，運用多種工具，學員相互合作完成一副營區平面創意圖； 戰地扎營：學知識、重實踐，團隊合作共同配合完成帳篷的組裝搭建； 方向識別:指南針和指北針的認識及使用，根據參照物和太陽的位置判定地理方位。 |
| 晚間活動 |
大型辯論賽：
正方：學生上網利大于弊 反方：學生上網弊大于利 讓學員不斷思考，大膽質疑，大大增加學員自信心 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
綜合訓練考核一：對本周所學內容進行階段性測試考核； 送戰友：鐵打的軍營流水的兵，耳邊響起駝鈴聲，與將要結營的戰友依依惜別； 定向越野尋寶藏：學會辨識方向，看地圖，通過地圖上的標記和團隊伙伴的密切合作找到寶藏，活動培養學員的領導力，開拓學員思維和觀察分析能力，在歡樂刺激的活動中逐步成長。 |
| 晚間活動 | 角色扮演： 分角色扮演進行辯論，沒有最正確的答案，只有最勇敢的發言 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
軍事隊列教學法：小小指揮官，隊列指揮、口令下達； 軍事拳術技能鞏固：軍體拳、龍拳、五步拳、擒敵拳等訓練鞏固； 營地大掃除：一屋不掃，何以掃天下。攜手一起進行營地大掃除，培養孩子干凈衛生的習慣，善于動手，勤于打掃。 |
| 晚間活動 | 誠信教育：通過模擬游戲，讓營員學會做一個誠信、誠實的人 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
海軍旗語：在茫茫大海上通過不同顏色的旗幟和手勢，獲取不同的信息，在電子信號被屏蔽干擾的情況下，發揮不可替代的作用； 軍事背包：嚴格把控三橫壓兩豎，體驗紅軍長征氛圍； 繩索奧秘：體驗遠古魔術，一牢永固； “人椅”心理挑戰：身體心靈的雙重考驗，磨練學員意志。 |
| 晚間活動 | 排務會： 學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
花樣俯臥撐：考驗學員耐力和團隊協作能力，領導力； 全局思維：全局統籌，能力考驗大作戰； 趣味游戲：電波的速度-無敵風火輪（雷霆戰車）； 無氧耐力訓練：鍛煉體能，強身健體。 |
| 晚間活動 | 軍歌歌詠大賽 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
消防演練：學習消防相關知識并實操，牢記逃生技能，面對突如其來的危險，能沉著冷靜的逃生自保； 戰傷救護：三角巾包扎ABCD原則，RICE骨折固定原則，模擬戰爭救護場景，教導學員救治傷員和自救自護的技能； 黃金四分鐘：心肺復蘇、海姆立克法，習得一身好本領用于生活中，遇見緊急突發狀況，能為搶救贏得更多的時間。 |
| 晚間活動 | 隊列會操：勇爭第一，有旗必抗，通過會操頒發獎品及紅旗，培養孩子集體榮譽感 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
不倒森林：萬畝森林拔地起，僅用一根手指支撐。團隊較量，大比拼，看誰撐到最后； 盜夢空間：記憶力與邏輯雙重考驗，激發孩子潛能； 小兵大比拼：各營種學員展示軍事技能，由營地領導做評委，選出優勝連隊，激發學員斗志和國家榮譽感； 體能強化：意志與體能的雙重考驗，形體定型，勇攀高峰。 |
| 晚間活動 | 軍情偵查，行軍拉練： 以“長征精神，薪火相傳“為主題，進行夜間拉練，勇闖關，互攙扶，步步為營，真正融入大自然，獲得真切的體驗。 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
兵法謀略：現代化作戰知識儲備及相關科目了解； 戰爭大演習：指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰手語培訓等； 真人CS:（叢林奪旗戰、巷戰、殲滅戰）——領導、智慧、合作、分析…… 心理測評（八大系統）：思維潛能開發、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理。 |
| 晚間活動 | 大型影視記錄片： 培養孩子愛國主義精神 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
溝通無極限：模擬各種溝通場景，營員直接參與活動，提升溝通能力，培養辨認思維，展現領袖風采； 軍事定向穿越：一封雞毛信培養學員，主動、勇敢、堅韌與協作的精神； 綜合訓練考核二：對本周所學內容進行階段性測試考核； 階段總結：心理健康教育心得分享，寫總結報告。 |
| 晚間活動 | 軍人代表大會（二次授銜）： 根據學員前期表現評分制度授予三四星級學員 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
基礎軍事會操大演習：向新入營的學員們展示軍事綜合素養，激發學員榮譽感，士氣昂揚； 軍旅文化生活：清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內外衛生、小組籃球等活動進行調節放松心情； 軍營運動會：對抗拔河、小組籃球、趕豬跑、梅花樁 |
| 晚間活動 | 心中有夢： 讓學員以美術方式表達內心的渴望和對未來的展望 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
我是指揮官：通過模擬游戲，訓練營員的領導力； 障礙體能：200米小型障礙挑戰賽，增強體質； “獵狐”行動：—執行密令、獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命； 拓展訓練：減壓訓練、指壓板。 |
| 晚間活動 |
大型辯論賽 正方：學生上網利大于弊 反方：學生上網弊大于利 讓學員不斷思考，大膽質疑，大大增加學員自信心 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
超人之路-魔訓：是"磨練之路"，需要近乎野蠻、殘酷的意志訓練，而魔鬼訓練又是"現實之路"，傳播立刻實用的知識;因而魔鬼訓練又是"超人之路"，它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神； 軍事心理素質訓練：誘惑干擾抵抗。 |
| 晚間活動 | 《閱兵紀實》：感受祖國強大，培養孩子們愛國意識 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
抗震救災英雄戰士演講：通過紀錄片觀看和英雄戰士的演講，讓學員從不同視角感知世界，樹立國家榮譽感； 素質教育：“誰言寸草心，報得三春暉”，讓學員們知道母愛的偉大； 野外避險：模擬三國曹操陸軍訓練營，進行軍事科目挑戰（天羅地網、左右為難、一往無前、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋等）。 |
| 晚間活動 | 軍營氛圍，連隊拉歌大會 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
勵志課程：規劃人生經歷，開拓人生視野——自信、勵志； 聽覺專注力：枕頭大作戰； 短途拉練：拉練3-5km感受軍中旅途； 濕地游玩：林間道路，樹木的味道和水的味道混合在一起，融入自然，放飛心靈，放飛夢想。 |
| 晚間活動 | 《軍旅之聲》：難忘今宵，才藝展示 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
軍營戰術PK：攻防兩隊互相攻擊或防守氣球，最終沒有氣球或氣球數量多的一方勝利，培養學員的戰術意識和素養； 珠行萬里：上下一心，齊力奮進，水到渠成； 高地戰爭演習：“奪旗”戰役、占領高地之戰、打響沖鋒的第一槍。 |
| 晚間活動 | 青少年法制教育 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
體能訓練：翻輪胎訓練，強健體魄，增強耐力； 圓木體能：沖刺體能極限，強化戰勝困難的決心和信心； 諾亞方舟：思維與身體的撞擊，培養孩子團隊凝聚力。 |
| 晚間活動 | 《國家》手語操： 家是最小國，國是千萬家 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
挑戰150：急速30秒，坐地起身，南水北調，動感顛鼓。四個團隊拓展小游戲，在150秒內完成，考驗學員的集體配合意識、團隊意識，提升發現問題與解決問題的能力； 極限體能訓練：魔鬼式的體能訓練，磨練超強的戰斗意志； 極限耐力；三個一百，形體定型；勇攀高峰。 |
| 晚間活動 | 連務會： 學員可與連長進行交流討論，分享自己的成長變化 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
注意力大比拼：視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維； 鼓動青春：戰友齊心，其利斷金，高難度團體挑戰賽； 武裝奔襲：磨煉意志、強化吃苦意識、增強戰勝困難的信心； 車輪滾滾：鍛煉孩子們身體協調性，增強孩子團體意識。 |
| 晚間活動 | 給教官的一封信 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
防身術操練：提高防范意識，增強身體素質； 蔬菜灌溉：取水灌溉，培養學員耐心和動手能力以及吃苦耐勞的品質。 變廢為寶：學員利用廢品，如報紙，光碟等，設計出有特色的產品，開發學員想象力，鍛煉動手能力和環保意識； 自衛哨巡邏：責任與義務并存，擁有擔當精神。 |
| 晚間活動 | 評定過去，展望未來： 暢談會，輪流發言，對自己的營期大致評價，最后教官點評 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
反恐精英：反綁架劫持的教學與模擬演習，城市防恐知識及心理預備，防衛與逃脫；激發遇到危險時的應變能力； 軍事技能-弓箭：了解弓箭起源以及發展史，并熟悉掌握射箭的技巧； 勇闖輪胎陣：鯉魚躍龍門，平步青云，蜻蜓點水，登上云霄。 |
| 晚間活動 | 家書撰寫： 總結訓練情況，寫下自己的心得體會和想對家人說的話 |
| 課程 | 內容 |
|---|---|
| 主題課程 |
盲人擊鼓：在黑暗中摸索前行臨危不亂； 營房內務大比拼：學員整理營房內務，選出榮譽班級； 上兵伐謀：三十六計戰略思想掌握。 |
| 晚間活動 | 《感恩的心》：勵志手語操學習 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
呼吸的力量：1、培養高度的責任感、積極的心態；2、體驗團隊合作凝聚的力量的強大；3、提高隊員之間高度的契合執行力。4、培養全體隊員的集體榮譽感和責任感，鼓勵為團隊勇于奉獻的精神。 沙場大閱兵：學員方陣進行會操，激發學員斗志，團隊榮譽感，讓學員深深感到自己已經是一名戰士。 |
| 晚間活動 | 感恩課程一封家信：可憐天下父母心，讓孩子真正懂得父母不容易，學會感恩、懂得感恩 |
| 課程 | 內容 |
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| 主題課程 |
營員寄語：戰友間相互留言、留念。黃埔少年，聚是一團火，散亦滿天星！ 軍事考核：鞏固所學知識與所有技能，讓孩子學有所成，給家長一份滿意的答卷； 閱兵演練：學員方陣進行會操，激發學員斗志，團隊榮譽感，讓學員深深感到自己已經是一名戰士； 閉營儀式：軍事大閱兵、總結回顧、“優秀標兵”表彰、發放紀念品。 |
軍事夏令營活動特色
包括隊列訓練、正步走、列隊、操練等，培養學生的紀律性和集體榮譽感。
介紹國防知識、軍事歷史、武器裝備知識等，增強學生的國防意識。
如野外生存、定向越野、急救知識等，提高學生在野外環境下的自我保護和生存能力。
學員入營注意事項
牙膏、牙刷、毛巾、臉盆、沐浴液、洗發液、洗衣液或肥皂、衛生紙、濕巾等
至少兩套以上換洗衣物、內衣、內褲、襪子、運動鞋、拖鞋等
小水壺或帶蓋水杯、筆記本、圓珠筆、鉛筆、防曬霜、防蚊液等
手機、平板電腦、打火機、火柴、刀具、易燃易爆物品、珠寶、大量現金等
會議室
門面
訓練 (2)
食堂
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勤學教育網
