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課次 |
節數 |
名稱 |
課程目標 |
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第一次：即興演講 |
第01節 |
隨意場合 |
非正式場合演講公式訓練 |
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第02節 |
正式場合 |
正式場合演講公式的訓練 |
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第二次：開場公式 |
第03節 |
通用開場 |
通用開場模式的訓練 |
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第04節 |
其它開場 |
另兩種開場模式訓練 |
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第三次：結尾公式 |
第05節 |
通用結尾 |
通用結尾模式的訓練 |
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第06節 |
其它結尾 |
另兩種結尾模式訓練 |
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第四次：中間支撐 |
第07節 |
詮釋重點 |
即席用道理和例子詮釋重點 |
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第08節 |
事例支撐 |
5W2H的變型和演練 |
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第五次：演講技巧 |
第09節 |
互動技巧 |
熟練結構，支撐自然，語言流暢 |
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第10節 |
突發事件 |
限時構思，拓展思維，語言流暢 |
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第六次：即興演講 |
第11節 |
抽題演講 |
抽提構思，拓展思維，反應敏捷 |
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第12節 |
命題演講 |
現場命題，支撐精彩，處理突發 |
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第七次：商務演講 |
第13節 |
半脫稿式 |
借助PPT、演講大綱的演講 |
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第14節 |
輔助演講 |
借助提示卡進行演講訓練 |
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第八次：彰顯魅力 |
第15節 |
出題演講 |
學員出題，支撐精彩、語言流暢 |
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第16節 |
結業演講 |
結業演講比賽，學員評比 |
教育的最終目標不是知識而是行動！
自信、熱忱、快樂、和諧、放開
啟發、互動、參與式、教學合一
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