
南京ACT基礎培訓緊密結合國內考生的特點和學習規律,根據備考所需的必要階段
設計的階梯式教學模式學員能夠提高閱讀速度,識別并糾正常見語法錯誤提高科學數據分析能力,獨立完成具有批判性。
不同基礎,如何選擇ACT課程
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零基礎學員
需要大量題目練習 階梯式教學模式
制定合理課程規
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自主學習弱
教師1對1指導 課時靈活針對性強
激發學生自主學習性
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真題練習少
全套習題庫 提供個性化管理服務
整體監控測試、模考
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做題方法欠缺
以考點為沖刺點 以學術能力為落腳點
課上解析課下練習方法
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??紱]信心
了解自己的優點和短板 ??挤治龌仡?br />
實際考試中鍛煉技能
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點擊咨詢ACT課程規劃
ACT課程特色 icon
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緊密結合 icon
緊密結合國內考生的
特點和學習
規律制定計劃。
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階段設計 icon
根據備考所需的
必要階段設計的
階梯式教學模式。
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識別糾正 icon
學員能夠顯著
提高閱讀速度,
糾正常見語法錯誤。
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數據分析 icon
提高科學數據
分析能力,獨立完成
具有批判性作用。
ACT培訓,領取你的專屬課程
閱讀訓練
Reading training
教授四類文章的基礎結構以及常規出題套路和應考策略,和常見八種題型的技巧另外還包括記憶詞匯及快速閱讀的訓練。
寫作訓練
Writing training
復習如標點符號使用及語法等初級以及中級的知識概念,教授提高做題速度的技巧及其他考試策略。另外還教授初級ACT寫作方法。
科學推理
Scientific reasoning
教授考試中圖表、圖形、表格的分析技巧另外,還教授常見考題的回答技巧,訓練做題速度。
360°監督的服務·科學合理的培訓
01 備考規劃
對每一位學生制定詳細的學習計劃,細化到每小時,讓學生做到心中有數。
02 督促背誦
量化每日單詞背誦內容,根據艾賓浩斯記憶曲線指導背誦方法,確保背誦成果。
03 檢查作業
教師課后第一時間反饋作業情況,由學習顧問跟進作業內容,規劃課后時間。
04 實時反饋
每節課后搜集教師在學員微信群中的反饋, 并跟學生家長確保及時溝通。
05 考期規劃
合理規劃學生考試時間、次數及出國留學前的其他安排,申請前達到目標分數。
06 心理疏導
關注學生的心理狀態,勞逸結合,確保學生以積極的心態取得滿意的結果。