掌握基礎(chǔ)階段詞匯,
并熟練運(yùn)用相關(guān)詞匯,
利用詞匯進(jìn)行整合
入學(xué)測(cè)試4-4.5分左右,英語初級(jí)水平。
無法聽懂完整的對(duì)話,僅理解碎片信息。
能看懂文章但無法透徹理解其內(nèi)涵。
口語、寫作基本連貫,傳達(dá)簡(jiǎn)單觀點(diǎn)。
掌握基礎(chǔ)階段詞匯,
并熟練運(yùn)用相關(guān)詞匯,
利用詞匯進(jìn)行整合
系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法體系,
充分提升讀寫能力,
雙向能力同時(shí)提高
精講聽口知識(shí)系統(tǒng),
以講帶練,實(shí)時(shí)糾錯(cuò),
準(zhǔn)確迅速提升聽口能力
聽力材料以基礎(chǔ)生活場(chǎng)景對(duì)話或獨(dú)白為主,熟悉各考試題型,為所考察的語言能力夯實(shí)基礎(chǔ),辨音、辯詞基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,補(bǔ)充基礎(chǔ)詞匯。
主要以先輸入再輸出的形式,學(xué)習(xí)英語語言表達(dá)的風(fēng)格,透徹解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉題型要求與答題思路,語音、語調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
以較篇幅較短、與學(xué)生生活較貼切的文章為主,訓(xùn)練掃讀、跳讀、尋找細(xì)節(jié)信息、把握文章與段落主旨等基本閱讀能力,熟悉各考試題型等等。
透徹解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉大、小作文的題型,基本構(gòu)思與行文方法步驟,透過寫作前的預(yù)熱練習(xí),訓(xùn)練描述圖表、論證觀點(diǎn)所需的思維等等。
對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí)。
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保單詞記憶成果。
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試,取得滿意的分?jǐn)?shù)。
注重應(yīng)試能力提升,更好解析考點(diǎn)難點(diǎn),突破考試雅思考試高分難關(guān)
體驗(yàn)服務(wù)專業(yè)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),針對(duì)性輔導(dǎo)體系,嚴(yán)格監(jiān)督,確保學(xué)習(xí)效果
體驗(yàn)服務(wù)全面升級(jí)Blended Learning線上線下混合式學(xué)習(xí),診學(xué)練測(cè)無縫銜接,全方面提升成績(jī)
體驗(yàn)服務(wù)Prepsmith線上學(xué)習(xí)管家為學(xué)員提供可視化的學(xué)習(xí)軌跡,精確體現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步。
體驗(yàn)服務(wù)多年從事國際教育項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理,在東西方語言教學(xué)方法及雅思口語和寫作教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗(yàn),深諳中國考生的復(fù)習(xí)習(xí)慣和常犯錯(cuò)誤。
教學(xué)理念/方法: 課堂別具一格,善于結(jié)合中西方文化以及發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對(duì)性授課;授課細(xì)致、有耐心,具有良好的親和力。 教研結(jié)果: 國內(nèi)知名雅思教學(xué)專家,著有《雅思考官教你征服雅思口語》一書
多年國外考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講授實(shí)用考試技巧,雅思全科教師;10小時(shí)雅思口語寫作迅速提分,雅思閱讀聽力高分培養(yǎng)者。
教學(xué)理念/方法: 善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)樂趣,善于心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)揮出最佳水平,是學(xué)生的“知心姐姐”。
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