名稱 | 流程安排 |
講師表演 |
數(shù)字60~64位;字母36位; 撲克牌一副;弟子規(guī)點背;模仿三階; 元素周期表點背;圓周率200位順背、倒背、抽背。 |
左右腦分工理論 |
游戲:看字說顏色(目的:體驗左右腦的不同功能) 注意:強調(diào)右腦的圖像記憶功能,分析天才的記憶模式。 |
發(fā)散思維聯(lián)想 | 方法:以某一個詞語為出發(fā)點,讓學(xué)員盡可能發(fā)揮想象; |
講解圓周率100位數(shù)字編碼 |
要求:能夠讓學(xué)員快速回憶出100位里面的任意編碼; 目的:帶學(xué)生進行圖文轉(zhuǎn)換入門,為后續(xù)的數(shù)字代碼系統(tǒng)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 |
門面
前臺
教室
活動
¥詢價課時:5個月
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¥詢價課時:詳詢
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