在職研究生算是繼續教育嗎-是專碩嗎-是雙證嗎
摘要
關于在職研究生,3個最常被問的問題,今天一次性說清楚:在職研究生算不算繼續教育?算,但不全是,得看具體形式;是不是專碩?不一定,有專碩也有學碩,但大部分院校招的是專碩;是不是雙證?非全日制研究生是雙證,同等學力申碩是單證。職場人提升學歷,別被“名詞”繞暈,先搞懂這3個問題,再決定要不要考、怎么考。
一、在職研究生,到底算不算“繼續教育”?
“我讀在職研,算不算繼續教育?會不會影響含金量?”
這是30歲的陳姐去年問我的問題。她在互聯網公司做運營,想評中級職稱,人事說“需要繼續教育證明”,她糾結:自己正在讀的MBA,到底算不算數?
要回答這個問題,得先搞清楚:什么是繼續教育?
按教育部的定義,繼續教育是“面向學校教育之后所有社會成員的教育活動”,包括成人高考、自考、網絡教育、開放大學這些,核心是“非全日制、在職學習”,目的是提升成年人的知識或技能。
而在職研究生,其實是個“大概念”,包含兩種主要形式:
非全日制研究生:需要參加全國碩士統考(和全日制一起考),考上后周末/集中上課,畢業拿“畢業證+學位證”(雙證),證書上會注明“非全日制”。這種屬于學歷教育,和全日制研究生一樣,是國家承認的正規學歷。
同等學力申碩:先免試入學讀課程班,學完后參加“申碩考試”,通過后寫論文、答辯,最后拿“學位證”(單證),沒有畢業證。這種屬于非學歷教育,本質是“繼續教育”的一種。
所以答案很明確:同等學力申碩算繼續教育,非全日制研究生不算(它是學歷教育)。
陳姐后來搞明白了:她讀的MBA是“非全日制研究生”,不算繼續教育,但評職稱時,“學歷提升”本身就能加分,反而比單純的繼續教育證明更有用。去年她順利評上中級,現在正糾結要不要讀博——你看,搞懂性質,選擇才能不跑偏。
二、在職研究生,只能讀“專碩”嗎?
“想讀在職研,但我想搞學術,能不能讀學碩?”
這是剛工作2年的小林問的。他在高校做行政,想考教育學研究生,擔心在職只能讀專碩,學不到理論知識。
先明確:學碩和專碩的核心區別,不在“是否在職”,而在“培養目標”。
學碩(學術型碩士):側重理論研究,畢業后適合考博、進高?;蚩蒲袡C構,比如“教育學原理”“中國古代文學”。
專碩(專業型碩士):側重實踐應用,畢業后直接面向職場,比如MBA(工商管理)、MPA(公共管理)、法律(非法學)。
那在職研究生能不能讀學碩?能,但很少。
因為學碩的培養需要大量時間泡實驗室、查文獻,而在職考生大多周末上課,很難滿足學術型培養的時間要求。所以目前90%的在職研究生專業都是專碩,比如MBA、MEM(工程管理)、MPAcc(會計)這些“職場熱門專業”,幾乎全是專碩。
但也有例外:少數院校的冷門學碩專業,比如哲學、歷史學,會招少量非全日制學生。比如某師范大學的“課程與教學論”學碩,就有非全日制名額,適合想深耕教育理論的在職考生。
怎么選?給2個建議:
1. 想提升職場競爭力:選專碩,比如做金融的讀MF(金融碩士),做HR的讀MPA,課程設置更貼近行業需求。
2. 想考博或進科研崗:優先選學碩,但要提前查目標院校的招生簡章,確認有沒有非全日制名額(每年可能變,建議直接打電話問招生辦)。
小林后來選了某師范大學的“教育學”專碩(非全日制),他說:“雖然不是學碩,但課程里有‘教育測量與評價’‘學校管理實務’,對我現在的行政工作更有用,以后想讀博,再考學碩也不遲?!?
三、“雙證”到底是什么?在職研能拿到嗎?
“聽說在職研是‘單證’,含金量低,是真的嗎?”
這是最戳職場人痛點的問題。畢竟花2-3年時間、幾萬到幾十萬學費,誰不想拿到“硬通貨”?
先搞清楚:雙證=畢業證+學位證,單證=只有學位證。
畢業證:證明你“讀過這個學歷”,比如本科畢業證、碩士畢業證,上面有學校公章和“非全日制”字樣(如果是在職讀的)。
學位證:證明你“達到了這個學術水平”,比如學士學位、碩士學位,和全日制的學位證長得一樣,沒有“非全日制”字樣。
那在職研能不能拿雙證?看形式:
非全日制研究生:雙證。只要通過全國統考、被院校錄取,按要求上課、寫論文、答辯,畢業就能拿到“非全日制研究生畢業證”和“碩士學位證”。
同等學力申碩:單證。不管你課程班學得多好,最后只有學位證,沒有畢業證。
這里有個“坑”要注意:2016年是個分水嶺。
2016年之前,在職研還有“十月聯考”(單證),2016年教育部改革后,取消十月聯考,把非全日制研究生和全日制研究生“并軌”——統一考試、統一劃線、統一培養標準,畢業都發雙證。所以現在說“在職研雙證”,其實指的就是非全日制研究生。
雙證有多重要?舉個例子:
我朋友老周,5年前讀的同等學力申碩(單證),去年想跳槽去國企,HR直接說:“我們要求‘碩士學歷’,你只有學位證,不算。”后來他重新考了非全日制MBA(雙證),今年順利入職,薪資漲了40%。
當然,如果你只是想“提升知識”“拓展人脈”,單證也夠用;但如果想落戶、評職稱、考公(部分崗位要求“碩士學歷”),雙證更穩妥。
寫在最后
在職研究生的“身份問題”,本質是職場人的“安全感需求”——我們怕選錯、怕白讀、怕投入得不到回報。但其實,沒有絕對“好”或“壞”的選擇,只有“適合”或“不適合”。
如果你糾結“繼續教育還是學歷教育”,先想清楚:你要的是“學歷提升”還是“知識補充”;
如果你糾結“學碩還是專碩”,先看你的職業目標:是想“搞研究”還是“做實務”;
如果你糾結“雙證還是單證”,直接看招聘要求:目標崗位寫的是“碩士學歷”還是“碩士學位”。
搞懂這些,再去查院校招生簡章、對比學費和上課時間,選擇會清晰很多。
(注:以上內容基于當前政策整理,部分院校招生專業、培養方式可能調整,具體以官方最終公布為準。)
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